【題目】下圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈。

(2)植物可以利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的______,動(dòng)物直接或間接以植物為食,是生態(tài)系統(tǒng)中的______。作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少______和非生物成分。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源于______;在“牧草→鼠→狐貍→鷹”這條食物鏈中,獲得能量最少的生物是______;若此生態(tài)系統(tǒng)被重金屬污染,則體內(nèi)含重金屬濃度最高的生物是______。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹和鼠的關(guān)系是______,昆蟲(chóng)和鼠的關(guān)系是______

(5)草原生態(tài)系統(tǒng)由于超載放牧、鼠害、蟲(chóng)害的影響而出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這種現(xiàn)象屬于生物對(duì)環(huán)境的______(填“適應(yīng)”或“影響”)。

【答案】4 生產(chǎn)者 消費(fèi)者 分解者 太陽(yáng)能 捕食 競(jìng)爭(zhēng) 影響

【解析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。食物鏈書(shū)寫的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產(chǎn)者開(kāi)始,以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞,解答即可。

(1)在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,叫做食物鏈。在食物鏈中,生產(chǎn)者是最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),不體現(xiàn)非生物成分和分解者。其圖中可形成的食物鏈有4條:牧草→人工放養(yǎng)的牲畜→人,牧草→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹,牧草→鼠→鷹,牧草→鼠→狐貍→鷹。

(2)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。因此,植物可以利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物直接或間接以植物為食,是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者。作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少分解者和非生物成分。

(3)能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),所以在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高其生物的數(shù)量就越少,所以獲得能量最少的應(yīng)該是鷹。在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集,鷹的級(jí)別最高,含量最多。因此,該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能;在“牧草→鼠→狐貍→鷹”這條食物鏈中,獲得能量最少的生物是鷹;若此生態(tài)系統(tǒng)被重金屬污染,則體內(nèi)含重金屬濃度最高的生物是鷹。

(4)生物與生物的關(guān)系是生物關(guān)系,包括合作,捕食,競(jìng)爭(zhēng),共生等。該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹吃鼠,鷹和鼠的關(guān)系是捕食,昆蟲(chóng)和鼠都吃牧草,昆蟲(chóng)和鼠的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)。

(5)生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物,生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存,生物與環(huán)境相互聯(lián)系。因此,草原生態(tài)系統(tǒng)由于超載放牧、鼠害、蟲(chóng)害的影響而出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這種現(xiàn)象屬于生物對(duì)環(huán)境的影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】復(fù)課后,同學(xué)們重新回到闊別己久的校園,倍感親切,但此時(shí)仍然要遵守防疫的各項(xiàng)要求。上課時(shí)一位同學(xué)突然發(fā)熱頭痛,以下做法錯(cuò)誤的是(  )

A.匯報(bào)校醫(yī)老師,測(cè)量體溫B.佩戴口罩,避免病原體傳播

C.盡快去醫(yī)院就診D.不必在乎,繼續(xù)上課

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】藻類植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單有多細(xì)胞的,也有單細(xì)胞的,沒(méi)有 、 的分化。細(xì)胞內(nèi)含有 等色素,能進(jìn)行光合作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】打針后用棉簽按壓傷口即可止血,起止血作用的血液成分主要是(

A.血漿B.白細(xì)胞C.血小板D.紅細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖A、B、C分別表示植物體內(nèi)的某些生理活動(dòng)過(guò)程,請(qǐng)按要求回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)綠色植物通過(guò)圖中的[C]______作用,在細(xì)胞內(nèi)的______中合成淀粉等有機(jī)物,并釋放______。同時(shí)將光能轉(zhuǎn)變成______能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中。

(2)綠色植物細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需的能量來(lái)自[A]______作用,這一過(guò)程發(fā)生在植物細(xì)胞的______中。

(3)綠色植物根部吸收的水主要以水蒸氣的形式由葉片上的______散失到大氣中,這個(gè)過(guò)程叫做[B]______作用。

(4)葉片制造的有機(jī)物可以通過(guò)______(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)送到植物的莖和根部。

(5)一些地區(qū)由于干旱造成農(nóng)作物減產(chǎn),表明______是光合作用的重要原料之一。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代類人猿與人類的根本區(qū)別的敘述中,不正確的是( )

A. 身高、體重不同 B. 制造工具的能力不同

C. 腦發(fā)育的程度不同 D. 運(yùn)動(dòng)方式不同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某人在平常的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)曲線AB段表示________(選填“吸氣”或“呼氣”)時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。此時(shí),肋間的肌肉和膈肌________(選填“收縮”或“舒張”),胸廓的容積和肺的容積________(選填“增大”、“減小”或“不變”),外界氣體________(選填“進(jìn)入”或“排出”)肺。

(2)圖中的C點(diǎn)表示________(選填“吸氣”或“呼氣”)結(jié)束的那一瞬間,肺內(nèi)氣壓________(選填“大于”、“小于”或“等于”)大氣壓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)的氣體交換,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)人體內(nèi)氣體交換是通過(guò)氣體的_____作用完成的。

(2)吸氣時(shí),圖中①表示的氣體是_____,②表示的氣體是_____。

(3)②表示的氣體隨血液流動(dòng)帶到_____。

(4)A表示的結(jié)構(gòu)是_____,寫出其有利于氣體交換的一個(gè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)_____。

(5)此處和外界氣體的交換是通過(guò)_____運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某人的化驗(yàn)單,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

姓名張××性別年齡41病案號(hào)   病房  床號(hào)  

臨床診號(hào)      

          

送檢物       

檢驗(yàn)?zāi)康?/span>      

送檢人    時(shí)

醫(yī)師          

化驗(yàn)費(fèi)    收費(fèi)章

成年男性各項(xiàng)正常參考值:

RBC: (4.0~5.5)×1012/L WBC: (4.0~10) ×109/L

HB: 120~160 g/L PLT: (100~300) ×109/L

(1)RBC表示________,WBC表示________,Hb表示________

(2)這張化驗(yàn)單上的測(cè)定值是否正常?________如果不正常,你認(rèn)為這個(gè)人患有________病。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案