【題目】某年輕婦女因長(zhǎng)有子宮瘤而摘除子宮后，表現(xiàn)出的生理現(xiàn)象是（ �。�

A. 正常排卵，月經(jīng)失調(diào)

B. 正常排卵，沒(méi)有月經(jīng)

C. 不能排卵，月經(jīng)失調(diào)

D. 不能排卵，月經(jīng)正常

【答案】A

【解析】試題分析：婦女因病摘除子宮，那么就沒(méi)有了每月一次的子宮內(nèi)膜脫落引起的出血現(xiàn)象，即沒(méi)有月經(jīng)，但該婦女的卵巢是完好的，卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素，卵巢還會(huì)正常的排出成熟的卵細(xì)胞．可見(jiàn)A正確．

故選：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人類(lèi)進(jìn)化歷程中，生理上最顯著的變化之一是（ ）
A.腦容量的變化
B.后肢能夠直立行走
C.被迫下地
D.能使用和制造工具

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是反射弧的模式圖，請(qǐng)?zhí)畛鋱D中序號(hào)所指的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)。

A．__；B．__；C．__；D．__；E．__。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)論春夏秋冬，雨雪霏霏，哈爾濱華梅西餐廳的門(mén)前每天都有一排等待購(gòu)買(mǎi)面包的顧客，面包、饅頭、啤酒在制作過(guò)程中離不開(kāi)下列哪種生物（ ）
A.乳酸菌
B.醋酸菌
C.酵母菌
D.霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究

下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。

A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不做處理。一段時(shí)間后，其中一瓶中的肉湯仍然保鮮，另一瓶中的肉湯變質(zhì)。接著，將肉湯保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖)，數(shù)日后，瓶中的肉湯也變質(zhì)了。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是_瓶，而將其瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)的原因是空氣中的_____進(jìn)入瓶?jī)?nèi)肉湯中。

(2)甲、乙兩圖中實(shí)驗(yàn)所控制的單一變量都是_____。

(3)乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷，而甲圖中控制變量的方法則是___。

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. ③是①和②組成的

B. ①和②含有特定的遺傳信息

C. 具有遺傳效應(yīng)的①的片段叫基因

D. 除突變外，每種生物細(xì)胞內(nèi)③的形態(tài)與數(shù)目都是一定的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】只要控制好傳染源，傳染病就流行不起來(lái)了。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時(shí)間內(nèi)的相對(duì)數(shù)量。下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 甲個(gè)體內(nèi)的DDT含量最高

B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁

C. 丙是生產(chǎn)者，甲、乙、丁是消費(fèi)者

D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某對(duì)夫婦生了一對(duì)雙胞胎兒女，下圖一為其生兒生女圖解，圖二為其兒子體細(xì)胞中控制卷舌性狀的一對(duì)基因位于染色體上的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）B和C所含的性染色體分別是_____________、_____________，1中的性染色體是_____________；

（2）A、B、C中的染色體數(shù)目都是_____________；

（3）圖二中染色體的成分主要是蛋白質(zhì)和_____________。人類(lèi)的能卷舌和不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀，該夫婦的兒子表現(xiàn)為能卷舌，據(jù)此可堆斷不能卷舌為_____________（填“顯性”或“隱性”）性狀，已知父親為不能卷舌，則母親的基因組成是____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案