6.下列動物與其氣體交換部位對應(yīng)錯誤的是( 。
A.家鴿----肺與氣囊B.山羊----肺
C.鯽魚----鰓D.牛蛙----肺與皮膚

分析 鳥類的主要特征是:有喙無齒,被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸.
哺乳動物的主要特征體表面有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸.
魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳.
兩棲動物雌雄異體、體外受精(水里),卵生、卵自然孵化,體外發(fā)育,幼體生活在水中用鰓呼吸,用鰭游泳.有尾.成體用肺呼吸皮膚輔助呼吸、有四肢無尾,水陸兩棲.

解答 解:A、家鴿每呼吸一次,氣體兩次經(jīng)過肺,在肺里進行兩次氣體交換,氣囊可以儲存氣體,不能進行氣體交換,錯誤.
B、山羊是哺乳動物,用肺呼吸,正確;
C、鯽魚生活在水中,用鰓呼吸,正確.
D、牛蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,正確.
故選:A

點評 回答此題的關(guān)鍵是要明確各種動物的呼吸器官.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.張大爺?shù)牟藞@又獲豐收,他說在白菜,菠菜栽培過程中,應(yīng)注意多施加( 。
A.含氮的肥料B.含磷的肥料C.含鉀的肥料D.含鐵的肥料

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

17.現(xiàn)代類人猿仍過著以樹棲為主的熱帶叢林生活.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖1的四幅漫畫寓意的是人體對病原體的防御功能,圖2是將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化,請分析圖片并回答以下問題:

(1)漫畫A所示的是皮膚的保護作用,屬于保衛(wèi)人體的第一道防線.
(2)人體某部位出現(xiàn)炎癥,吞噬細胞增多,主要與漫畫C有關(guān).
(3)若皮膚不慎被劃傷,在傷口上涂抹適量唾液可暫時起到消炎殺菌的作用,原因是唾液中含有溶菌酶,其殺菌原理可以用漫畫B來形象說明.
(4)人體的第三道防線是由免疫器官和免疫細胞構(gòu)成.漫畫D中免疫細胞受到刺激后,“手”中舉著的“利劍”是抗體,它能針對特定的病原體或異物起作用,因而叫做特異性免疫.
(5)如圖2是將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化,當(dāng)注入抗原X時,抗體產(chǎn)生量的變化曲線是A.若第8天同時注射抗原X和抗原Y,圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量的變化曲線是C,表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量的變化曲線是B.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

1.PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物.由于它能通過肺泡直接進入循環(huán)系統(tǒng),對人體危害極大.    為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),北京市某中學(xué)的同學(xué)在城市廣場周邊對空氣進行采樣,采樣時段與統(tǒng)計結(jié)果如表:
組別PM2.5(微克/立方米)
清晨上班時段中午下班時段
(車流量最少)(車流量大)(車流量。(車流量最大)
第1組19894397
第2組22833898
第3組20864199
(1)為減少實驗誤差,應(yīng)對表中3個小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理?求平均值
(2)專家指出:PM2.5對人體的呼吸系統(tǒng)危害最大.
(3)根據(jù)上述統(tǒng)計結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度越大
(4)根據(jù)實驗結(jié)論,請你為北京市空氣質(zhì)量的改善提二條合理化建議:少開車,多乘坐公共交通工具等.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列反射活動屬于簡單反射的是( 。
A.望梅止渴B.談虎變色C.膝跳反射D.杯弓蛇影

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.人體的生殖細胞中,染色體數(shù)目是( 。
A.23條B.46條C.46對D.23對

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.人類的生殖細胞、體細胞和受精卵中各含有多少個DNA分子(  )
A.生殖細胞23個  體細胞46個  受精卵23個
B.生殖細胞46個 體細胞46個 受精卵23個
C.生殖細胞23個  體細胞46個  受精卵46個
D.生殖細胞23個 體細胞23個 受精卵23個

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.已知人類白化病由隱性基因a控制,一對膚色正常的夫婦生了一個白化病的兒子,則這對夫婦基因組成是( 。
A.AA  AaB.AA  aaC.Aa  AaD.aa  aa

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同步練習(xí)冊答案