如圖甲表示淀粉消化后的終產(chǎn)物a進(jìn)入血液，及其進(jìn)行代謝活動(dòng)的過程示意圖，圖中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì)．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）淀粉被徹底消化后形成的a是    ，它主要是在    被吸收的．
（2）正常情況下，原尿d中對(duì)人體有用的物質(zhì)（如大部分水、全部葡萄糖、部分無機(jī)鹽等）被腎小管吸收回血液，請(qǐng)回答：f的成分中    （填“含”或“不含”）a．
（3）在同一時(shí)刻測(cè)定某器官內(nèi)動(dòng)脈和靜脈血液內(nèi)的a、b、c三種物質(zhì)的含量，其相對(duì)數(shù)值如圖乙所示，從圖中可以看出，血液流經(jīng)該器官后，血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)如葡萄糖沒有發(fā)生變化，而血液中的氧氣含量增多，二氧化碳含量減少，即血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血，因此可判斷該器官是    ．
【答案】分析：此題考查的是淀粉的消化、吸收，尿液的形成，肺泡內(nèi)的氣體交換的過程，是一道綜合性很強(qiáng)的題目．
解答：解：（1）淀粉的消化是從口腔開始的，部分淀粉被唾液分解成麥芽糖，在小腸內(nèi)，淀粉在胰液和腸液中消化淀粉的酶的作用下，最終被分解成葡萄糖．葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸、水、無機(jī)鹽、維生素都能被小腸吸收，所以說小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所．
（2）尿液的形成要經(jīng)過腎小球的慮過和腎小管的重吸收兩個(gè)過程．d指的是被腎小球率過后在腎小囊腔內(nèi)形成的原尿，原尿中含有葡萄糖，e指的是原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，大部分水、全部的葡萄糖和部分無機(jī)鹽被腎小管重吸收后進(jìn)入血液循環(huán)的過程，f是指形成的尿液的成分中不含葡萄糖．
（3）觀察圖乙可知：血液流經(jīng)該器官后，流入該器官的血液和流出該器官的血液中：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（如葡萄糖a）沒有變化；氧氣b含量增多；二氧化碳c含量減少，因此該器官為肺．
故答案為：（1）葡萄糖；小腸
（2）不含
（3）肺
點(diǎn)評(píng)：此題綜合性強(qiáng)，涉及的知識(shí)面較廣，平時(shí)要注意加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和理解，同時(shí)還要提高自己的識(shí)圖能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)的活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答有關(guān)問題
（1）a進(jìn)入組織細(xì)胞后，在b
氧氣
氧氣
的參與下進(jìn)行呼吸作用，a被分解成
二氧化碳
二氧化碳
和
水
水
，并釋放出
能量
能量
．
（2）人體吸入的氣體中若含有較多的一氧化碳，會(huì)影響b在血液內(nèi)的運(yùn)輸．其原因是一氧化碳與
血紅蛋白
血紅蛋白
的結(jié)合力比b與之的結(jié)合力大200多倍．
（3）正常情況下，d、e、f三種成分不含a的是
f
f
，e進(jìn)入血液的生理過程為
重吸收
重吸收
．
（4）在同一時(shí)刻測(cè)定某器官動(dòng)脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量，其相對(duì)數(shù)值如圖乙所示，該器官是
肺
肺
．
（5）有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用，以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激，從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來看，其原因是
胃內(nèi)沒有消化淀粉的酶
胃內(nèi)沒有消化淀粉的酶
．
（6）以上活動(dòng)之所以能順利的進(jìn)行主要是通過
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
的調(diào)控作用來實(shí)現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?百色一模）如圖甲表示淀粉消化后的終產(chǎn)物a進(jìn)入血液，及其進(jìn)行代謝活動(dòng)的過程示意圖，圖中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì)．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）淀粉被徹底消化后形成的a是
葡萄糖
葡萄糖
，它主要是在
小腸
小腸
被吸收的．
（2）正常情況下，原尿d中對(duì)人體有用的物質(zhì)（如大部分水、全部葡萄糖、部分無機(jī)鹽等）被腎小管吸收回血液，請(qǐng)回答：f的成分中
不含
不含
（填“含”或“不含”）a．
（3）在同一時(shí)刻測(cè)定某器官內(nèi)動(dòng)脈和靜脈血液內(nèi)的a、b、c三種物質(zhì)的含量，其相對(duì)數(shù)值如圖乙所示，從圖中可以看出，血液流經(jīng)該器官后，血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)如葡萄糖沒有發(fā)生變化，而血液中的氧氣含量增多，二氧化碳含量減少，即血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血，因此可判斷該器官是
肺
肺
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)的活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答有關(guān)問題：

（1）a進(jìn)入組織細(xì)胞后，在b的參與下被分解成CO2和水，并釋放能量，該生理過程屬于人體的
呼吸
呼吸
作用．
（2）正常情況下，d、e、f三種成分不含a的是
f
f
，e進(jìn)入血液的生理過程為
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
．
（3）在同一時(shí)刻測(cè)定某器官動(dòng)脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量，其相對(duì)數(shù)值如圖乙所示，該器官是
肺
肺
．
（4）有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用，以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激，從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來看，其原因是
胃內(nèi)不消化淀粉
胃內(nèi)不消化淀粉
．
（5）以上活動(dòng)之所以能順利的進(jìn)行主要是通過
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
的調(diào)控作用來實(shí)現(xiàn)的．
（6）b物質(zhì)到達(dá)組織細(xì)胞需要經(jīng)過
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
的運(yùn)輸．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物 a 進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列有關(guān)問題：
精英家教網(wǎng)
（1）a進(jìn)入血液循環(huán)的過程叫
 
，在血管內(nèi)，[a]由
 
來運(yùn)輸． a進(jìn)入組織細(xì)胞后，在 b 的參與下被分解成二氧化碳和水，并釋放能量，該生理過程被稱為
 
作用．
（2）人體吸入的氣體中若含有較多的一氧化碳，會(huì)影響 b 在血液中的運(yùn)輸，原因是一氧化碳與
 
的結(jié)合能力比b 與之的結(jié)合力大200多倍．
（3）形成d液體經(jīng)過的生理過程是
 
，與血液相比，在成分上的區(qū)別是
 
．
（4）e進(jìn)入血液的生理過程是
 
，正常情況下d、e、f成分中中不含a的是
 
．
（5）在同一時(shí)刻測(cè)定某器官動(dòng)脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量，其相對(duì)數(shù)值如圖乙所示，判斷該器官是
 
．
（6）有些藥物常被裝在淀粉制成的膠囊里服用，以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激．從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來看，其原因是
 
．

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