11．顯微鏡的目鏡是10X，要觀察放大150倍的物象，應(yīng)選用的物鏡是（　�。�
A．5×B．10×C．15×

分析 （1）顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積．
（2）顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目越少，視野越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目越多．視野越亮．

解答 解：顯微鏡的放大倍數(shù)═物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)，因此，物鏡的放大倍數(shù)═顯微鏡的放大倍數(shù)÷目鏡放大倍數(shù)═150÷10═15（倍）．所以顯微鏡的目鏡是10X，要觀察放大150倍的物象，應(yīng)選用的物鏡是15×．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．唾液淀粉酶能促進(jìn)淀粉分解成葡萄糖．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在我國南方有“筍有多大，竹有多粗”的說法，說的是在竹筍剛剛鉆出地面時(shí)，就具有了與長成后的竹子同樣的粗細(xì)．這說明在竹莖的結(jié)構(gòu)中沒有（　�。�
A．韌皮部B．形成層C．木質(zhì)部D．髓

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列不屬于動(dòng)物行為的是（　�。�
A．心臟搏動(dòng)B．飛蛾撲火C．仙鶴起舞D．蜜蜂集群

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列不屬于藻類植物的特征的是（　�。�
A．絕大多數(shù)生活在水中
B．結(jié)構(gòu)簡單，沒有根、莖、葉的分化
C．細(xì)胞里都沒有成形的細(xì)胞核和葉綠體
D．細(xì)胞里含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．“螳螂捕蟬黃雀在后”主要描述了生物之間的（　　）
A．捕食關(guān)系B．合作關(guān)系C．競爭關(guān)系D．寄生關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．渦蟲的消化器官包括（　�。�
A．口、咽和腸B．口、腸和肛門C．口、消化腔D．口、小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．微生物的主要活動(dòng)場所是（　　）
A．土壤B．動(dòng)植物體表C．巖石、礦山、荒漠D．動(dòng)植物體內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn)，請你幫他回答問題：
試管加入物質(zhì)控制條件檢驗(yàn)方法
1號(hào)饅頭碎屑+2mL唾液37℃水溶10分鐘加兩滴碘液
2號(hào)饅頭碎屑+2mL清水37℃水溶10分鐘加兩滴碘液
（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)試管和對(duì)照試管分別是1號(hào)和2號(hào)試管．
（2）1號(hào)、2號(hào)試管經(jīng)過充分振蕩后，出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是1號(hào)試管不變藍(lán)，2號(hào)試管變藍(lán)．
（3）發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是：1號(hào)淀粉被唾液淀粉酶消化了，2號(hào)淀粉沒被消化．
（4）本實(shí)驗(yàn)用37℃水溶，是因?yàn)?7℃消化酶消化能力最強(qiáng)．

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同步練習(xí)冊答案