【題目】下列關(guān)于縮手反射的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．屬于非條件反射 B．神經(jīng)中樞位于脊髓

C．需要大腦的參與 D．必須通過(guò)完整的反射弧來(lái)完成

【答案】C

【解析】

試題分析：縮手反射是生來(lái)就有的反射，因此屬于非條件反射，A正確；縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)中的縮手反射中樞，B正確；縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)中的縮手反射中樞，不需要大腦的參與，C錯(cuò)誤；縮手反射必須通過(guò)完整的反射弧來(lái)完成，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中不屬于單細(xì)胞生物的是（ ）

A．草履蟲(chóng) B．衣藻 C．變形蟲(chóng) D．水綿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)部分示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）此圖中共有____條食物鏈.最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為__________________。

（2） 圖中的5種動(dòng)物是此生態(tài)系統(tǒng)成分中_______者。圖中數(shù)量最多的生物是________。

（3）若此草原生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是________。

（4）作為完整生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，在此生態(tài)系統(tǒng)中，圖中沒(méi)有畫(huà)出來(lái)的成分還有___________，__________，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中也具有重要作用。

（5）草原生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例保持相對(duì)穩(wěn)定，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力；但這種能力是有一定限度的.如果外界干擾超過(guò)這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，體溫恒定的是（ ）；

A．水母 B．熊貓 C．蚯蚓 D．鱷魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在翻開(kāi)的、濕潤(rùn)的土壤中，經(jīng)常會(huì)看到蠕動(dòng)著的蚯蚓．這些暴露在空氣中的蚯蚓又會(huì)很快鉆進(jìn)土壤．下面是幾個(gè)與蚯蚓相關(guān)的問(wèn)題，請(qǐng)思考回答：

（1）蚯蚓不能長(zhǎng)時(shí)間暴露在干燥的空氣中的原因是，在干燥的空氣中蚯蚓無(wú)法進(jìn)行__________．

（2）輕撫蚯蚓的腹面，會(huì)感覺(jué)到它粗糙的__________，它們與蚯蚓的運(yùn)動(dòng)有關(guān)嗎？假定這些結(jié)構(gòu)與蚯蚓的運(yùn)動(dòng)有關(guān)，并將蚯蚓分別放在糙紙和光滑的玻璃板上進(jìn)行探究，你對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)期是：蚯蚓在________________________上爬行速度更快．

（3）如圖為探究蚯蚓運(yùn)動(dòng)情況實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ綀D．圖中長(zhǎng)方形表示蚯蚓，甲表示蚯蚓運(yùn)動(dòng)前的位置，乙表示蚯蚓前行一段時(shí)間后的位置，A、B、C、D分別表示不同時(shí)期蚯蚓前后端所處的位置．

①觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)，測(cè)量蚯蚓的運(yùn)動(dòng)距離時(shí)若以B點(diǎn)為起點(diǎn)，則終點(diǎn)是__________點(diǎn)；

②若3次測(cè)量蚯蚓在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離有差異，你認(rèn)為應(yīng)該對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行怎樣的處理？__________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)生物科學(xué)家已成功地將人的血清蛋白基因?qū)肽膛５氖芫鸭?xì)胞中，由這樣的受精卵發(fā)育成的雌牛產(chǎn)的奶中含有人的血清蛋白，該事實(shí)說(shuō)明（ ）

A．細(xì)胞中的基因是成對(duì)出現(xiàn)的

B．生物的性狀是由基因控制的

C．基因存在于生物細(xì)胞的染色體上

D．細(xì)胞中的基因有顯隱性之分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是家兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖一是__________的牙齒，判斷依據(jù)是口腔內(nèi)沒(méi)有結(jié)構(gòu)[ ___________ ]（填序號(hào)），圖二代表生物最發(fā)達(dá)的牙齒是__________和臼齒。兔和狼的牙齒的分化是與它們的__________相適應(yīng)的．

（2）圖一中的結(jié)構(gòu)②與圖二中的結(jié)構(gòu)⑤的功能一樣，都用來(lái)___________食物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖；請(qǐng)回答： 填出關(guān)節(jié)的各部分名稱(chēng)：

[1] ________ ，[2] ________ [3] ________ ，[4] _________,[5] _________ ，[6] _________。其中，[2]內(nèi)有_________，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。此外，關(guān)節(jié)周?chē)蜿P(guān)節(jié)腔內(nèi)還有_________等，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】韓國(guó)歌壇新秀河利秀成功地進(jìn)行了變性手術(shù)，使他從一個(gè)男子漢變成了一個(gè)“俏姑娘”．你認(rèn)為這個(gè)“俏姑娘”的變化是（ ）

A. 可遺傳的變異

B. 細(xì)胞內(nèi)基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變

C. 不遺傳的變異

D. 細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目發(fā)生了變化

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