A. | 電腦游戲種類(lèi) | B. | 電腦是否開(kāi)機(jī) | C. | 大鼠的身體狀況 |
分析 科學(xué)探究的一般過(guò)程是:提出問(wèn)題→作出猜想→設(shè)計(jì)方案→實(shí)驗(yàn)探究→收集證據(jù)→解釋結(jié)論→反思評(píng)價(jià)→表達(dá)交流;對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)注意單一變量.
解答 解:甲組大鼠和乙組大鼠的飼養(yǎng)條件相同,只是“甲組置于未開(kāi)機(jī)的電腦前,乙組置于開(kāi)機(jī)電腦前,”這一點(diǎn)不同,可以形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是電腦是否開(kāi)機(jī).
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是理解中學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間待在開(kāi)機(jī)電腦前或長(zhǎng)時(shí)間打游戲,對(duì)身體有害.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自然界找不到完全相同的兩株植物 | |
B. | 種瓜得瓜,種豆得豆 | |
C. | 生物同時(shí)具有遺傳性和變異性 | |
D. | 生物具有適者生存,不適者被淘汰的現(xiàn)象 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境 | B. | 遺傳物質(zhì) | C. | 土壤 | D. | 空氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糖類(lèi)、土豆 | B. | 糖類(lèi)、牛奶 | C. | 蛋白質(zhì)、牛奶 | D. | 蛋白質(zhì)、土豆 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 曲線(xiàn)甲表示淀粉的消化,它最終被分解成葡萄糖 | |
B. | 曲線(xiàn)乙表示脂肪的消化,它最終被分解成葡萄糖 | |
C. | 曲線(xiàn)丙表示蛋白質(zhì)的消化,它最終被分解成氨基酸 | |
D. | 曲線(xiàn)丙表示淀粉的消化,它最終被分解成氨基酸 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),也要受激素調(diào)節(jié)的影響 | |
B. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射 | |
C. | 視覺(jué)最終形成的部位是大腦皮層的一定區(qū)域 | |
D. | 反射是人類(lèi)特有的對(duì)外界刺激所產(chǎn)生的有規(guī)律反應(yīng) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com