【題目】人體胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是（　�。�

A. 輸卵管B. 卵巢C. 子宮D. 陰道

【答案】C

【解析】

女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，各有不同的用途，卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞，分沁雌性激素的作用；子宮有的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方；陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道；輸卵管是輸送卵子及完成受精與胚胎初期發(fā)育的地方。

A、輸卵管是受精的場(chǎng)所，A錯(cuò)誤。

B、卵巢的作用是產(chǎn)生卵細(xì)胞、分泌雌性激素，B錯(cuò)誤。

C、子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所，C正確。

D、陰道是胎兒娩出和月經(jīng)排出的通道，D錯(cuò)誤。

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生殖和發(fā)育的過程中，鳥都必須具有的繁殖行為是（　�。�
A.求偶、筑巢、產(chǎn)卵
B.交配、產(chǎn)卵、孵卵
C.求偶、交配、產(chǎn)卵
D.產(chǎn)卵、孵卵、育雛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大豆種子的形成和萌發(fā)過程如下圖所示,下列說法正確的是(　　)

A. 受精卵中儲(chǔ)存有遺傳物質(zhì) B. 大豆種子的營養(yǎng)成分主要來自于①

C. ②表示種子的形成過程 D. 大豆種子萌發(fā)只需氧氣和適宜的溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是玉米和青蛙的個(gè)體發(fā)育過程，據(jù)圖分析有關(guān)問題：

（1）生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是______．

（2）假若玉米受精卵的基因組成是DD，則其卵細(xì)胞的基因組成是______．

（3）發(fā)育過程④的特點(diǎn)是______．

（4）經(jīng)過⑤過程形成精子時(shí)，染色體數(shù)目的變化是______．

（5）玉米幼苗由種子中的______發(fā)育而成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）以上兩圖，屬于植物細(xì)胞的是____圖，判斷依據(jù)是有__________。

（2）植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比，都具有[B]______、[C]_________和 [D]______三個(gè)基本結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同。

（3）植物細(xì)胞中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲(chǔ)存在有機(jī)物中的是[ ]______。

（4）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程中，應(yīng)先在載玻片中央滴一滴_______；為了防止產(chǎn)生氣泡，正確的蓋蓋玻片的方法是__________________________。

（5）繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí)，圖中比較暗的地方用鉛筆_____來表示。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是____________。

（2）A細(xì)胞通過__________形成B，在此過程中，_______________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

（3）B通過_________形成C，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是[ ]______________。

（5）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有生理功能是____________和_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)作物播種前要疏松土壤的原因是種子萌發(fā)需要

A. 充足的空氣B. 適量的水分C. 適宜的溫度D. 充足的光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是部分食肉目動(dòng)物的分類圖解，下列有關(guān)圖解的敘述，正確的是

A. 這五種動(dòng)物相同的單位有目、綱、門、界

B. 食肉目包含的動(dòng)物種類比貓科少

C. 貓和虎的親緣關(guān)系比虎和獅的親緣關(guān)系近

D. 虎和犬沒有任何親緣關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不同種類的生物之間千差萬別，同種生物之間也存在著各種差異，這都源于 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案