【題目】水綿、葫蘆蘚、腎蕨都不能產(chǎn)生種子，它們用_________繁殖后代。銀杏和梧桐是常見(jiàn)的綠化樹(shù)種，區(qū)別這兩種植物的最大特點(diǎn)是____________________________。

【答案】孢子 種子外面有無(wú)果皮包被

【解析】

根據(jù)生殖方式的不同，植物分為孢子植物和種子植物兩種，孢子植物是指能產(chǎn)生孢子的植物，主要包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物三類(lèi)。

水綿、葫蘆蘚、腎蕨都不能產(chǎn)生種子，它們通過(guò)產(chǎn)生孢子繁殖后代，銀杏和梧桐是常見(jiàn)的綠化樹(shù)種，區(qū)別這兩種植物的最大特點(diǎn)是種子外面有無(wú)果皮包被，銀杏種子外面無(wú)果皮包被，屬于裸子植物，梧桐種子外面有果皮包被，屬于被子植物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是觀察血涂片時(shí)視野的一部分，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）輸送氧的是［____］______，視野中數(shù)目最多的是［____］______。

（2）患急性炎癥時(shí)數(shù)目會(huì)增多的是［____］______。

（3）有促進(jìn)止血，加速凝血作用的是［____］______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）淀粉、蛋白質(zhì)初步分解消化的部位分別是______（填序號(hào)）。

（2）消化和吸收的主要場(chǎng)所是______，其適于吸收功能的特點(diǎn)有______。

（3）三種大的消化腺是______填序號(hào)，其分泌的消化液為______，可以乳化脂肪，該消化液流入______。圖中______能分泌消化脂肪的酶（填序號(hào)）。

（4）1是_____，它分泌的消化液的名稱(chēng)是_____，作用是_____。

（5）圖中只有消化功能的器官是______。（填序號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列行為屬于先天性行為的是

A.猴子騎自行車(chē) B.小狗算算書(shū) C.蜘蛛結(jié)網(wǎng) D.黑猩猩吸煙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)動(dòng)物多樣性最有效的措施是

A. 就地保護(hù) B. 遷地保護(hù) C. 克隆 D. 法制管理

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察外部形態(tài)時(shí)，可以發(fā)現(xiàn)鯽魚(yú)身體的腹面呈白色，這有利于躲避（ ）

A. 空中的敵害 B. 水上面的敵害

C. 水側(cè)面的敵害 D. 水下面的敵害

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列這些動(dòng)物行為組合中，能起到同種生物個(gè)體之間交流信息作用的一組是( )

①雌蠶蛾釋放性外激素 ②鳥(niǎo)類(lèi)的各種鳴叫聲 ③螞蟻相互碰撞觸角

④烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁 ⑤遇到獵豹追捕，瞪羚會(huì)急轉(zhuǎn)彎⑥狗一路走一路撒尿

A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑥

C.①②③⑥ D.①②③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物與環(huán)境的說(shuō)法，不同于其他三個(gè)的是

A. 千里之堤，毀于蟻穴 B. 山清水秀，窮山惡水

C. 橘生淮南為橘，逾淮北則為枳 D. 隨手撿拾垃圾，使環(huán)境整潔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙既能跳躍也能劃水，與此相適應(yīng)，其后肢的特點(diǎn)是（ ）

A．短小、趾末端有爪 B．發(fā)達(dá)、趾間有蹼

C．發(fā)達(dá)、趾末端有爪 D．短小、趾間有蹼

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同步練習(xí)冊(cè)答案