【題目】把鯽魚(yú)和鱷魚(yú)都?xì)w類為脊椎動(dòng)物的主要依據(jù)是它們體內(nèi)都有(

A.肌肉 B.鱗片 C.鰓 D.脊柱

【答案】D

【解析】

試題分析:根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱,鯽魚(yú)和鱷魚(yú)的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年國(guó)家實(shí)行全面二孩政策。國(guó)家放寬生育條件,一對(duì)夫妻可以生育兩個(gè)孩子。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)某夫婦符合國(guó)家的二孩政策,可再生一個(gè)孩子。如果第二胎是男孩,那么父親產(chǎn)生精子的染色體組成是______________ ;產(chǎn)生精子的器官是____________,該器官還能分泌______________。

(2)單眼皮與雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀,D和d表示控制該性狀的基因。這對(duì)夫婦都是雙眼皮,生了一個(gè)單眼皮的男孩,那么父親的基因組成是_________;如果再生一個(gè) 雙眼皮的孩子,該孩子的基因組成是_________。這對(duì)夫婦生雙眼皮孩子的可能性是________。

(3)近親不能結(jié)婚的原因是____________________________________________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一般人手指觸電后會(huì)立即縮手。下圖為人體指尖觸電時(shí)反射弧的示意圖,下列有關(guān)此反射弧的敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 該反射的神經(jīng)中樞在丙(脊髓)

B. 該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是:感受器→甲→丙→乙→丁

C. 若乙處受損,則不能縮手

D. 此縮手反射屬于條件反射

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體四種基本組織結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)根據(jù)圖分析回答問(wèn)題.

(1)若你的手指不慎被劃傷出血,感到頭痛.根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)判斷,流出的血液屬于如圖中的__組織,感到疼痛說(shuō)明皮膚中含有的__組織;如果長(zhǎng)時(shí)間不洗澡,皮膚會(huì)有很多皮屑脫落,這些皮屑屬于死亡了的__組織.人體的皮膚由以上幾種組織構(gòu)成,所有皮膚在結(jié)構(gòu)上層次屬于__

(2)人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可以歸納為__

(3)與人體相比,玉米植株不具有的結(jié)構(gòu)層次是__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種信息,對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)、思考、分析和解決問(wèn)題都相當(dāng)重要。你能夠從下圖中提取出哪些信息呢?讓我們來(lái)試試看。從如圖中可以看出:

(1)一塊骨骼肌由兩部分組成:

,

(2)圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關(guān)節(jié)。請(qǐng)寫(xiě)出圖中的三例關(guān)節(jié)名稱: 、 。

(3)伸肘時(shí),肱二頭肌處于 狀態(tài)。所示的 處于 狀態(tài)。

(4)再寫(xiě)一條你從圖中提取出的其它信息:例: 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是

A身體由許多體節(jié)構(gòu)成 B身體由許多體節(jié)構(gòu)成且分部

C具有外骨骼 D依靠體壁進(jìn)行呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被子植物與裸子植物比較,主要的區(qū)別是裸子植物的(

A.種子裸露,沒(méi)有果皮包被 B.種子外面有果皮包被

C.子房?jī)?nèi)有胚珠 D.子房?jī)?nèi)沒(méi)有胚珠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】你從一個(gè)受精卵長(zhǎng)成一個(gè)小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化,如圖所示為人體組織形成過(guò)程,請(qǐng)分析回答問(wèn)題

(1)圖中①②③過(guò)程由一個(gè)細(xì)胞變?yōu)槎鄠(gè)細(xì)胞,表示細(xì)胞的__,④過(guò)程表示細(xì)胞的__

(2)人的大腦皮層主要由圖中的__組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的__組織,血液是由__(選填“一種/多種”)細(xì)胞組成.

(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中A B分別是植物、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是______(填“A”或“B”)。判斷的理由是該細(xì)胞中不含有______________等結(jié)構(gòu)。

(2)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[ ](填序號(hào))___________(填名稱)。

(3)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[ ] (填序號(hào))___________(填名稱)。

(4)細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[ ] (填序號(hào))___________(填名稱)。

(5)擠壓水果能得到甘甜的果汁,主要是因?yàn)閇 ] (填序號(hào))____________(填名稱)內(nèi)含有糖分。

(6)植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[ ] (填序號(hào))___________(填名稱)。

(7)圖中沒(méi)有標(biāo)注,進(jìn)行呼吸作用的結(jié)構(gòu)是_______________(填名稱)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案