分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病.病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
解答 解:(1)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是傳染源、傳播途徑和易感人群;肺結(jié)核屬于呼吸道傳染病,它是由結(jié)核桿菌所引起的,主要傳播途徑是空氣飛沫,如果家庭成員中有人患該病,患者屬于傳染源,可通過(guò)將患者的衣物、餐具進(jìn)行消毒,并分開使用,來(lái)切斷傳播途徑,預(yù)防傳染.
(2)預(yù)防傳染病的措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,患病的同學(xué)屬于傳染源,可建議學(xué)生在家休養(yǎng),這樣做的目的是控制傳染源.
(3)當(dāng)病原體(如病毒、病菌)進(jìn)入人體后,刺激淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞就產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體.進(jìn)入人體的病毒在免疫學(xué)上稱為抗原.肺結(jié)核桿菌是引起肺結(jié)核的細(xì)菌,所以屬于抗原(病原體).進(jìn)行預(yù)防接種產(chǎn)生抵抗結(jié)核桿菌的蛋白質(zhì)叫抗體.家庭成員密切接觸該患者,但沒有被感染上肺結(jié)核,是因?yàn)榧彝コ蓡T有可能接種過(guò)相關(guān)疫苗;他們的體內(nèi)有抗體的存在.
故答案為:(1)將患者的衣物、餐具進(jìn)行消毒,并分開使用;切斷傳播途徑.
(2)建議學(xué)生在家休養(yǎng);控制傳染源.
(3)有可能接種過(guò)相關(guān)疫苗,他們的體內(nèi)有抗體的存在.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握預(yù)防傳染病的措施.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 支持 | B. | 儲(chǔ)存 | C. | 輸導(dǎo) | D. | 生殖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 看到好看的花就摘 | B. | 邊觀察,邊記錄 | ||
C. | 邊觀察,邊欣賞 | D. | 爬到樹上掏鳥窩 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 與唾液的分泌有關(guān) | B. | 與牙的咀嚼有關(guān) | ||
C. | 與舌的攪拌有關(guān) | D. | 饅頭本身是甜的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在你的體內(nèi) | B. | 你家冰箱的冷凍室內(nèi) | ||
C. | 工廠車間里 | D. | 剛用酒精燈燒過(guò)的解剖針 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 芽孢是細(xì)菌的繁殖的結(jié)構(gòu) | B. | 芽孢是細(xì)菌的休眠體 | ||
C. | 芽孢可度過(guò)不良環(huán)境 | D. | 芽孢能萌發(fā)新細(xì)胞 |
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