【題目】如圖為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，關(guān)于葉片的結(jié)構(gòu)，下列說(shuō)法不正確的是

A.④為葉脈，具有支持和輸導(dǎo)的作用

B.葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是⑦

C.⑤為葉片的主要部分，其細(xì)胞排列疏松，含有的葉綠體較多

D.葉片中所有細(xì)胞都可以進(jìn)行光合作用

【答案】CD

【解析】

圖中①是角質(zhì)層、②是上表皮、③是柵欄組織，④是葉脈、⑤海綿組織、⑥下表皮、⑦是保衛(wèi)細(xì)胞，據(jù)此解答。

A．④葉脈里包括導(dǎo)管和篩管兩種管道，形成葉片內(nèi)的運(yùn)輸通道，被稱為葉片的“骨架”，具有支持和輸導(dǎo)作用，A正確。

B．⑦氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”，B正確。

C．由葉片結(jié)構(gòu)看，葉片呈綠色，是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中含大量葉綠體，葉肉包括③是柵欄組織和⑤海綿組織，柵欄組織細(xì)胞排列緊密，含有葉綠體多，C錯(cuò)誤。

D．葉片中的表皮細(xì)胞是無(wú)色的，不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，D錯(cuò)誤。

故選：CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是兩種細(xì)胞的平面示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（下題中“[ ]”內(nèi)填字母，“_____”內(nèi)填對(duì)應(yīng)名稱。

（1）圖甲是_____細(xì)胞（填“植物”或“動(dòng)物”）。

（2）寫出圖中序號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱：

[ A ]_____ [ C ]_____ [ D ]_____ [ E ]_____ [ F ]_____。

（3）在細(xì)胞中，具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是[__]_____。

（4）圖中動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_____ 、_____ 、_____ 三部分。

（5）對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[__]_____。

（6）細(xì)胞中貯存有遺傳信息的物質(zhì)存在于[__]_____中。

（7）_____是構(gòu)成生物體的基本單位。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海帶是我們常見(jiàn)的大型海藻，它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 ( )

A. 植物體無(wú)根、莖、葉的分化 B. 植物體只有莖、葉的分化

C. 植物體有根、莖、葉的分化 D. 植物體能產(chǎn)生種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種植物分布在占地球表面70%的水域環(huán)境里，空氣中許多氧氣由它來(lái)提供，它很簡(jiǎn)單，沒(méi)有根、莖、葉的分化，詩(shī)人曾用“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”來(lái)形容它，它是____________植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是哺乳動(dòng)物所特有的是（　�。�

A. 胎生，哺乳 B. 體表被毛 C. 體溫恒定 D. 牙齒分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胃由上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織構(gòu)成，從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，胃屬于（　　）

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血小板具有的功能是

A. 吞噬病菌 B. 止血、凝血 C. 運(yùn)輸氧氣 D. 運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

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A. 小狗做算術(shù) B. 老虎鉆火圈 C. 孔雀開(kāi)屏 D. 猴子走鋼絲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一臺(tái)光學(xué)顯微鏡，它的兩個(gè)目鏡分別標(biāo)有5×、10×，兩個(gè)物鏡分別標(biāo)有10×、45×，那么這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案