【題目】下列血管中，血流速度最快的是（ ）

A. 動(dòng)脈 B. 動(dòng)脈和靜脈 C. 靜脈 D. 毛細(xì)血管

【答案】A

【解析】

試題分析：動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細(xì)血管的功能是進(jìn)行物質(zhì)交換。因?yàn)樾氖沂湛s，血液進(jìn)入動(dòng)脈，壓力大，故管壁最厚，血流速度最快；靜脈是把全身的血液運(yùn)回心臟，故管腔最大，毛細(xì)血管是進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所，故血流速度最慢。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡的使用
（1）正常情況下在用顯微鏡觀察時(shí)，眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是下圖的： ．

（2）微鏡的使用過(guò)程中，鏡筒下降時(shí)眼睛應(yīng)注視： ．
A.目鏡內(nèi)
B.物鏡
C.載物臺(tái)
D.通光孔
（3）當(dāng)實(shí)驗(yàn)環(huán)境中光線較暗時(shí)應(yīng)選擇、 ．
（4）觀察植物細(xì)胞時(shí)，視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，先移動(dòng)玻片再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)都沒(méi)有移動(dòng)，則說(shuō)明污點(diǎn)極可能在： ，
A.物鏡上
B.載玻片上
C.目鏡上
D.反光鏡上．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列全部屬于不完全變態(tài)發(fā)育的一組昆蟲(chóng)是（ ）

A．蜜蜂、螻蛄、蚊子 B．蜜蜂、蝗蟲(chóng)、蚊子

C．蜜蜂、菜粉蝶、蝗蟲(chóng) D．蟋蟀、蝗蟲(chóng)、螻蛄

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】男性生殖系統(tǒng)中，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官是（ ）

A. 睪丸 B. 前列腺

C. 輸精管 D. 陰莖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞不停地從外界吸收營(yíng)養(yǎng),但不能無(wú)限長(zhǎng)大。 （_______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行了整理，形成了下列排序圖，請(qǐng)據(jù)圖，回答下列問(wèn)題

（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是存在的．
（2）從染色體的形態(tài)和組成來(lái)看，圖甲表示（填“男”或“女”）性體細(xì)胞染色體組成．其性染色體組成是 ．
（3）乙所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中，含有條染色體．
（4）若甲、乙是一對(duì)夫婦，這對(duì)夫婦第一胎生了一個(gè)女孩，從理論上推算，他們第二胎生男孩的可能性為 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)措施中，屬于切斷傳播途徑的是

A. 將傳染病患者隔離 B. 經(jīng)常參加體育鍛煉

C. 按計(jì)劃進(jìn)行預(yù)防接種 D. 飯前便后勤洗手

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏日，籃球場(chǎng)的綠色草坪上追逐玩耍的幾個(gè)小朋友，驚飛了草坪內(nèi)棲息著的多種昆蟲(chóng)，尤其是綠色蝗蟲(chóng)，它們大部分重新落入草坪內(nèi)而難尋蹤跡。少量蝗蟲(chóng)則落入水泥籃球場(chǎng)上而很容易被發(fā)現(xiàn)，吸引來(lái)了麻雀、燕子等小鳥(niǎo)。請(qǐng)根據(jù)以上現(xiàn)象分析回答：

（1）蝗蟲(chóng)體表的綠色與黃色，在遺傳學(xué)中被稱為生物的___________。

（2）寫(xiě)出這個(gè)草坪生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈：______________________________。

（3）B可以表示生物之間的捕食關(guān)系，也能表示（或包含著）_______________的流動(dòng)。

（4）在分解者中，細(xì)菌屬于原核生物的原因是______________________。

（5）在圖中生物的細(xì)胞中，都能進(jìn)行C__________作用，它是生物的共同特征。

（6）綠色草坪也可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。圖示生態(tài)系統(tǒng)能夠說(shuō)明生物___________的多樣性。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為膝跳反射及其反射弧模式圖，圖1箭頭表示叩擊方向即位置，圖2箭頭代表神經(jīng)沖突傳導(dǎo)的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時(shí)，韌帶中的[1]接受刺激后，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)沿著[2]傳到脊髓里特定的[3] ， 后者經(jīng)分析后產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)再通過(guò)[4]傳到[5]，5中的肌肉的收縮使小腿突然彈起．發(fā)生膝跳反射．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，有些同學(xué)有意識(shí)的使腿部肌肉保持緊張狀態(tài)，膝跳反射就不能發(fā)生．這說(shuō)明膝跳反射的神經(jīng)中樞是受（選填：脊髓，大腦）控制的．
（3）若用尖硬物體刺激膝蓋，卻能在位于（選填：脊髓，大腦）的神經(jīng)中樞產(chǎn)生痛覺(jué)，這說(shuō)明脊髓不僅有反射功能，而且還有的功能．
（4）若某人的部位4受損，當(dāng)用尖硬物體刺激其部位1時(shí)，他能否感到疼痛？ ， 膝跳反射能否完成？ ．

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