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【題目】暑假，生物興趣小組的同學在進行野外考察時，采回并制成標本后拍攝了如圖3所示的一些植物照片，請你協(xié)助生物學興趣小組的同學，按下列分類表逐一分類，并在下面的橫線上填寫相對應的序號。

______

【答案】F C A B E D

【解析】試題分析：A腎蕨不結種子，用孢子繁殖，屬于蕨類植物，有了根、莖、葉的分化；B油松屬于種子植物，但種子外無果皮包被，裸露，是裸子植物；C葫蘆蘚不結種子，也用孢子繁殖，無根，有莖、葉的分化；D向日葵屬于種子植物，且種子外有果皮包被，是被子植物，其種子內子葉兩片，是雙子葉植物；E玉米也是種子植物中的被子植物，其種子內有一片子葉，是單子葉植物；F水綿是藻類植物，無種子，用孢子繁殖，結構簡單，無根、莖、葉的分化。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對“螳螂捕蟬，黃雀在后。”的解釋，錯誤的是：

A. 蟬、螳螂和黃雀是消費者

B. 螳螂、蟬和黃雀能組成一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)

C. 上述行為屬于先天性行為

D. 蟬和螳螂屬于節(jié)肢動物，黃雀屬于鳥類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面有關動物生殖發(fā)育的敘述中，正確的是（）

A. 青蛙抱對后，在雌蛙體內完成受精作用

B. 輸卵管是人體胚胎發(fā)育的場所

C. 已受精的雞卵中，卵黃將來發(fā)育成雛雞

D. 鳥卵外有卵殼，具有保護作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是幾種常見動物的形態(tài)結構示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）蚯蚓沒有專門的呼吸器官，呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的____________完成。

（2）魚適應于水中生活的呼吸器官是_______，該器官的結構特點是由許多_______構成，內含豐富的毛細血管。

（3）家鴿的呼吸器官是圖中[ ]______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示消化系統(tǒng)的組成，據圖回答：

　(1)人體消化系統(tǒng)包括_____________和____________兩部分。

(2)請寫出圖中[③]、[④]代表的器官名稱：[③]_____________、[④]_________________。

(3)能分泌胰液的器官是[⑤]__________________，消化吸收的主要器官是[ ]_______________。

(4)饅頭中的主要成份是淀粉，最先對淀粉初步消化的器官是__________________(填序號)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合理均衡的膳食有利于我們的身體健康和生長發(fā)育。日常生活中，我們應科學的安排一日三餐，圖6中能代表一日三餐各種食物合理配置比例的是（ ）。

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四組腺體中，哪一組的分泌物都是直接進入腺體內的毛細血管的？

A．唾液腺、腸腺、垂體 B．皮脂腺、甲狀腺、腎上腺

C．甲狀腺、胰島、卵巢 D．胰腺、皮脂腺、垂體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關近視的敘述，錯誤的是( )

A. 晶狀體曲度過小 B. 眼球前后徑過長

C. 可以佩戴凹透鏡進行矯正 D. 避免長時間近距離用眼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現象中的物體屬于生物的是（ ）

A、機器人彈鋼琴 B、火山爆發(fā)時巖漿噴出

C、鐘乳石在慢慢長大 D、饅頭上長出“白毛”

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