【題目】據(jù)測定，一株玉米在生長旺盛時，一天要吸收幾千克的水，這些水絕大部分用于

A. 蒸騰作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 構成細胞

【答案】A

【解析】植物通過根吸收來的水大約只有1%被植物體利用，約99%都被植物通過蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當中去了，這不是對水的一種浪費，蒸騰作用有其重要的意義。一是為植物吸收水分提供了向上的動力，同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被吸收和運輸；二是蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降水；三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死；四是促進了生物圈的水循環(huán)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于非特異性免疫的是 ( )

A. 患過天花的人不會再患天花

B. 接種過水痘疫苗的人不會再生水痘

C. 唾液中的溶菌酶能殺死細菌

D. 服過“ 糖丸”的兒童不再患脊髓灰質(zhì)炎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能夠正確表示蛙的發(fā)育過程的是（ ）

A. 卵細胞 幼蛙 蝌蚪 成蛙 B. 受精卵 幼蛙 蝌蚪 成蛙

C. 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 D. 卵細胞 蝌蚪 幼蛙 成蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于導管的敘述中，不正確的是(　　)

A. 導管屬于輸導組織

B. 植物體內(nèi)的水分和無機鹽通過導管運輸

C. 構成導管的細胞沒有細胞質(zhì)和細胞核

D. 導管能運輸有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓生活環(huán)境是溫暖、濕潤、富含有機物的疏松土壤中。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物生活需要營養(yǎng)物質(zhì)，營養(yǎng)物質(zhì)是指( )

A. 水 B. 無機鹽 C. 有機物 D. 前面的都對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是大豆根的根尖結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中A區(qū)叫________區(qū)，其主要生理功能是________________________

（2）圖中______區(qū)(填字母代號)的細胞有很強的分裂增生能力，屬于______組織

（3）植物根的長度能夠不斷增加，與_________兩區(qū)(填字母代號)的細胞變化有關。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食品中，蛋白質(zhì)含量較高的一組是( )

A．雞蛋、土豆、番茄

B．豆腐、白菜、花生

C．魚、瘦肉、大豆

D．鴨蛋、香油、果汁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一定光照下，農(nóng)作物要增加產(chǎn)量，可以增加空氣中某物質(zhì)的含量。這種物質(zhì)是( )。

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 二氧化碳 D. 一氧化碳

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