1．女性的性腺是卵巢，能產(chǎn)生卵細(xì)胞（生殖細(xì)胞）；男性的性腺是睪丸，能產(chǎn)生精子（生殖細(xì)胞）．

分析 男性的生殖系統(tǒng)包括精囊，輸精管，睪丸，陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等．

解答 解：男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸，同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢，同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是女性的主要生殖器官．
故答案為：卵巢；卵細(xì)胞；睪丸；精子

點(diǎn)評(píng) 明確男女主要性器官和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

11．櫻桃可供食用的部分和種子分別是由什么發(fā)育來(lái)的（　�。�
A．胚珠、子房B．子房、胚珠C．子房壁、子房D．子房壁、胚珠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在某草原生態(tài)系統(tǒng)中野兔奔跑的速度越來(lái)越快，雄鷹的視覺(jué)也越來(lái)越敏銳．這現(xiàn)象說(shuō)明（　�。�
A．生存是生物進(jìn)化的根本原因
B．野兔和鷹在生存競(jìng)爭(zhēng)中相互選擇、共同進(jìn)化
C．一種生物的進(jìn)化與周?chē)餂](méi)有關(guān)系
D．自然選擇在野兔和鷹的進(jìn)化中沒(méi)發(fā)揮作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．楊梅個(gè)大飽滿，酸甜味美，可以鮮吃，也可以制成蜜餞和楊梅酒，很受人們喜愛(ài)．
（1）楊梅在分類(lèi)上屬于種子植物中的被子植物．
（2）楊梅開(kāi)花時(shí)節(jié)如果遇上連日陰雨，其產(chǎn)量會(huì)大幅下降，是因?yàn)橄掠暧绊懥藯蠲窐?shù)的傳粉．
（3）楊梅里的糖分是其葉片通過(guò)光合作用合成的．合成糖分的原料是二氧化碳和水．
（4）走進(jìn)大片梅林中，感覺(jué)潮濕涼爽，是因?yàn)闂蠲窐?shù)葉片通過(guò)蒸騰作用向空氣中釋放水分所導(dǎo)致．
（5）移栽楊梅時(shí)，常剪去大量枝葉，其目的是降低植物的蒸騰作用；大棚內(nèi)栽種該植物，在增加光照的同時(shí)，增加二氧化碳的濃度，其目的是提高植物的光合作用；促進(jìn)有機(jī)物的合成；農(nóng)作物遭水淹時(shí)，植物受害的原因是根的呼吸作用受到抑制．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．右為小婭剪拼的一幅池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖，根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)組成，你認(rèn)為少了？（　　）
A．人類(lèi)B．植物C．太陽(yáng)D．魚(yú)類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．“千里之堤，潰于蟻穴”說(shuō)明（　�。�
A．生物適應(yīng)環(huán)境B．環(huán)境影響生物
C．生物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響D．環(huán)境適應(yīng)生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

13．“蟻穴潰堤”這一成語(yǔ)揭示了環(huán)境影響生物．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．一對(duì)有酒窩的夫婦生了一個(gè)無(wú)酒窩的兒子，則有酒窩是（　�。�
A．顯性性狀B．隱性性狀
C．可能顯性也可能隱性D．無(wú)法判斷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．2016年2月25日金山網(wǎng)訊，我國(guó)育成家蠶新品種“絲雨二號(hào)”，其聚健康體質(zhì)和優(yōu)良繭絲質(zhì)于一體，很適宜我國(guó)黃河流域、長(zhǎng)江流域以及云南蠶區(qū)秋季飼養(yǎng)．家蠶的生殖方式和發(fā)育過(guò)程分別屬于（　�。�
A．有性生殖，完全變態(tài)發(fā)育B．無(wú)性生殖，完全變態(tài)發(fā)育
C．有性生殖，不完全變態(tài)發(fā)育D．無(wú)性生殖，不完全變態(tài)發(fā)育

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同步練習(xí)冊(cè)答案