20.生物之間的斗爭,對(duì)生物的生存是不利的.×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 種內(nèi)關(guān)系分為種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭,種內(nèi)斗爭和種內(nèi)互助都有利于種群內(nèi)部物種的生存.

解答 解:種內(nèi)互助,是指種群內(nèi)部各個(gè)體之間相互幫助,種內(nèi)互助是種內(nèi)關(guān)系的一種形式,而種內(nèi)斗爭會(huì)淘汰種群內(nèi)部老弱病殘的個(gè)體,使整個(gè)種群朝著健康高能的方向發(fā)展,
根據(jù)達(dá)爾文生物進(jìn)化論,種內(nèi)斗爭和種內(nèi)互助都有利于種群內(nèi)部物種的生存,對(duì)種群內(nèi)部物種的生存都有積極意義.
故答案為:×

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道種內(nèi)斗爭和種內(nèi)互助對(duì)種群內(nèi)部物種的生存都有積極意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是草.
(2)圖中共有6條食物鏈.它們相互交錯(cuò)構(gòu)成食物網(wǎng).請(qǐng)寫出最長的一條食物鏈草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹.
(3)若要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中必須添加的成分是分解者和非生物部分.
(4)從圖中可以看出青蛙和蜘蛛的關(guān)系是捕食和競爭.
(5)除從圖中能看到的生物外,該生態(tài)系統(tǒng)中的細(xì)菌、真菌(或分解者) 也對(duì)物質(zhì)循環(huán)起著重要作用.
(6)一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié).
(7)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于生男生女的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.生男生女是由女方?jīng)Q定的
B.生男生女與精子的不同類型有關(guān)
C.生男生女是不同類型的精子在受精過程中隨機(jī)決定的
D.人們的生育觀念可影響人口構(gòu)成的性別比例

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列常見的蔬菜中的食用部分,屬于生殖器官的是(  )
A.番茄、花菜B.白菜、豌豆C.豇豆、芹菜D.藕、冬瓜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

15.植物的生長具有向光性,屬于應(yīng)激性.√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

5.血液循環(huán)是由瑞典的科學(xué)家哈維發(fā)現(xiàn)的.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.地衣是自然界中一類特殊的生物,是下列哪兩類生物的共生體( 。
A.細(xì)菌和真菌B.細(xì)菌和藻類C.藻類和真菌D.蕨類和真菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖所示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)光、CO2、H2O等屬于生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分,圖中生產(chǎn)者是綠色植物.
(2)鉛中毒會(huì)對(duì)人體造成傷害、2010年1月至201年5月我國共發(fā)生了16起血鉛事件、若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是蛇.
(3)一項(xiàng)研究表明,植物對(duì)二氯化硫的抗性與葉片上氣孔密度和氣孔大小等有關(guān)、所得數(shù)據(jù)如表:
被測(cè)植物平均受害面積(%)氣孔
氣孔密度每個(gè)氣孔面積
甲植物13.5218272
乙植物33.4162426
丙植物57.7136556
①該研究說明,植物對(duì)二氧化硫的抗性與氣孔的密度呈正相關(guān)關(guān)系,和每個(gè)氣孔的面積呈反相關(guān)關(guān)系.
②在二氧化硫污染嚴(yán)重的地區(qū),最好選擇表中的甲植物為行道樹種.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是“酵母菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖”請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:(在“[]”中填序號(hào),“橫線”中填文字,下同) 
(1)寫出各部分結(jié)構(gòu)名稱:
①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是細(xì)胞核
④是細(xì)胞質(zhì)、⑤是液泡.
(2)和細(xì)菌相比,酵母菌的結(jié)構(gòu)中有[③]細(xì)胞核和[⑤]液泡.
(3)從圖中可以看出酵母菌在進(jìn)行出芽生殖.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案