【題目】近年來,我市部分蔬菜種植基地構(gòu)建了以農(nóng)村戶用沼氣為紐帶的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,該模式是將沼氣池、養(yǎng)豬、大棚蔬菜栽培等有機(jī)地組合在一起,如下圖所示。請回答相關(guān)問題:

(1)圖中涉及的所有生物__________(填“能”或“不能”)組成一個生態(tài)系統(tǒng),原因是__________________________________________。

(2)圖中人處于第______營養(yǎng)級;沼氣池中的絕大部分生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________。

(3)從能量流動的角度分析,建立沼氣池的目的是 __________________________。

(4)將大氣中的碳轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)者體內(nèi)的碳是通過蔬菜的_______________實(shí)現(xiàn)的,寫出表示該生理過程的反應(yīng)式__________________________。

【答案】1)不能 沒有非生物部分

2)二或三 分解者

3)調(diào)整能量流動的關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑▽?shí)現(xiàn)能量的多級利用,大大提高能量的利用率)

4)光合作用

【解析】試題分析:(1)圖中涉及的所有生物只能構(gòu)成生物群落,沒有非生物部分,因此圖中涉及的所有生物不能(填不能)組成一個生態(tài)系統(tǒng),原因是沒有非生物部分。

2)圖中,人吃蔬菜屬于第二營養(yǎng)級;人還吃豬肉,因此人又屬于第三營養(yǎng)級。所以人處于第23營養(yǎng)級。沼氣池中的絕大部分生物是腐生生物,主要靠分解動植物遺體中的有機(jī)物生活,因此在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。

3從能量流動的角度分析,建立沼氣池的目的是實(shí)現(xiàn)了能量的多級利用,使能量充分流向?qū)θ祟愑幸娴牡胤健?/span>

4)將大氣中的碳轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)者體內(nèi)的碳是通過蔬菜的光合作用實(shí)現(xiàn)的,表示該生理過程的反應(yīng)式:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是綠葉在光下制造淀粉實(shí)驗(yàn)的示意圖,具體步驟如下:

1把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

2用黑紙把一片葉的一部分從正面和背面遮蓋住,然后移到陽光下, 照射3~4小時。

3剪下遮光的葉片,去掉黑紙。

4將葉片放在盛有酒精的小燒杯中, 再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由 色變成 色。

5取出葉片,用清水漂洗干凈,然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片上滴加碘液。這是為了檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物主要是 。

6片刻,用清水沖洗掉碘液,這時可以看到?jīng)]有遮光的部分變成 色。由此可以得出結(jié)論:光合作用不可缺少的條件是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物進(jìn)行氣體交換的部位不正確的是( )

A. 家鴿-肺和氣囊 B. 鯽魚-

C. 蚯蚓-體壁 D. 家兔-

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為長頸鹿的進(jìn)化示意圖,請分析回答:

1圖1說明古代長頸鹿祖先的個體之間在頸長上存在著長頸和短頸的 。圖2說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時, 的個體容易獲得食物而生存下來。圖3說明: 的個體生存下來,并繁殖后代, 的個體被淘汰。

2自然選擇是指生物在一定的環(huán)境條件下,在生存競爭中 , 的過程。 是自然選擇的途徑,生物的 是自然選擇的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在答題卡上填寫相應(yīng)概念以完善下圖,完成細(xì)胞的相關(guān)概念圖。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲,當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了,這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?孫悟同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。

1提出問題:光會影響鼠婦的生活嗎?

2作出假設(shè):

3制定實(shí)施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土,一側(cè)蓋上不透光的厚紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實(shí)驗(yàn)的變量是

如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦能否得出準(zhǔn)確的結(jié)論? ,為什么?

4分析結(jié)果,得出結(jié)論:孫悟同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理? ;原因是: ;

5結(jié)論: 對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在 的環(huán)境中生活。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響過程中,主要采用

A觀察法 B實(shí)驗(yàn)法 C測量法 D調(diào)查法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

1屬于植物細(xì)胞的是圖,屬于動物細(xì)胞的是 圖,圖中B的主要作用是

2動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是 .(填字母代號

3圖中結(jié)構(gòu)E名稱是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】維生素既不能構(gòu)成細(xì)胞,也不能為人體提供能量。( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案