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【題目】人的神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是 。

【答案】神經元

【解析】神經元是神經系統(tǒng)的基本結構和功能單位，它具有感受刺激和傳導興奮的功能，神經元由細胞體和突起兩部分構成。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為尿液形成過程示意圖（序號表示結構），以下說法不正確的是（ ）

A.與1中液體相比，2中液體不含大分子蛋白質、葡萄糖和血細胞
B.3處重吸收回去的物質是部分的水、無機鹽和全部的葡萄糖
C.如果某病人的尿液中有血細胞，那么病變部位可能是1的通透性發(fā)生改變
D.如果在某人尿液中檢測出有葡萄糖，可能是結構3的功能發(fā)生障礙，或者胰島素分泌過少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列措施中，屬于計劃免疫的是

A.給小孩服用鈣片

B.給嬰兒接種卡介苗

C.給嬰兒接種白百破疫苗

D.給小孩服用脊髓灰質炎糖丸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖中的動物，結合所學知識回答問題：
（1）水螅的身體呈對稱，體壁由層細胞構成．
（2）蝗蟲體表具有堅韌的 ， 具有保護和防止體內水分蒸發(fā)的作用．
（3）鯽魚是用呼吸的．
（4）家兔的牙齒有門齒和之分，與其食性相適應．
（5）上述動物中，屬于無脊椎動物的是 ， 屬于恒溫動物的是（填序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究物質對草履蟲的刺激是有利還是有害，某中學生物興趣小組的同學做了以下實驗：（1）取兩片載玻片，分別編號1和2．（2）在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下．（3）用顯微鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲．

回答以下問題：
（1）草履蟲是好氧生物，如果要想吸取含草履蟲較多的培養(yǎng)液，應該從培養(yǎng)液的（填“表”或“底”） 層吸取．
（2）用鑷子夾取一點物質，放在2號載玻片右側的液滴邊緣，迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化，可能觀察到的現(xiàn)象及結論是：（以下三空填“選項”中的字母）①若左側液滴中的草履蟲都向右側液滴運動，則該物質對草履蟲是刺激．②若右側液滴中的草履蟲都向左側液滴運動，則該物質對草履蟲是刺激．③左右兩側液滴中草履蟲運動都不明顯，則該物質對草履蟲是刺激．
（選項：A：有害 B：有利 C：既不有利也不有害 ）
（3）在此實驗中，1號載玻片起作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組在考察清溪湖周邊生長的植物是，將松樹、桃樹、蒲公英歸為一類，將卷柏、腎蕨、葫蘆蘚歸為一類，則其分類的依據是（ ）

A.有無子葉B.有無種子C.有無根、莖、葉D.有無輸導組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大棚內種植蔬菜時，為提高產量可適當增加大棚內的（　　）
A.空氣濕度
B.光照時間
C.夜間溫度
D.氧氣含量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察時，如果物像偏左下方，應將標本移向

A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類學家經過大量的研究表明，現(xiàn)代人類起源于( )

A. 南方古猿 B. 類人猿 C. 黑猩猩 D. 森林古猿

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