【題目】艾滋病于1981年在美國(guó)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)已在全世界傳播蔓延，該病的病原體是（　�。�

A. 淋球菌B. 螺旋桿菌C. HIVD. 蚊子

【答案】C

【解析】

艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱，是人類因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆?/span>HIV）后導(dǎo)致免疫缺陷，后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征。目前，艾滋病已成為嚴(yán)重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問題。1981年，人類首次發(fā)現(xiàn)HIV，目前，艾滋病已經(jīng)從一種致死性疾病變?yōu)橐环N可控的慢性病。

艾滋病是一種病毒性疾病，它的致病因素是結(jié)構(gòu)上很相近似的一組病毒，這組病毒被統(tǒng)稱為人類免疫缺陷病毒，簡(jiǎn)稱HIV，主要通過性傳播、母嬰傳播和血液傳播。

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是（ ）

A. ①是細(xì)胞的控制中心B. ③對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用

C. ⑤存在于植物體的所有細(xì)胞D. ⑥可以將無機(jī)物合成有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一個(gè)描述花生的謎語：“麻屋子、紅帳子、里頭住著白胖子。”其中的麻屋子、紅帳子、白胖子分別指的是花生的( )

A. 果皮、種皮、種子 B. 果皮、種皮、胚

C. 果皮、種皮、果實(shí) D. 種皮、胚、種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“無心插柳柳成蔭”所描述的植物生殖方式是（　　）
A.扦插
B.嫁接
C.克隆
D.播種

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【題目】2018年5月15日，4位志愿者從北京航天大學(xué)“月官一號(hào)”實(shí)驗(yàn)艙走出，世界上最長(zhǎng)的月宮實(shí)驗(yàn)獲得圓滿成功�！霸聦m一號(hào)”是一個(gè)由植物、昆蟲、微生物和人構(gòu)成的封閉生態(tài)系統(tǒng)，分為綜合艙和植物艙。前者包括居住間、工作間、洗漱間廢物處理間和昆蟲間;后者內(nèi)種植了多種糧食作物和蔬菜，并設(shè)置了自動(dòng)控制的照明系統(tǒng)和溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)，可為不同植物的生長(zhǎng)提供適宜的環(huán)境條件。請(qǐng)回答:

(1)如圖表示月宮一號(hào)”內(nèi)各生物間的物質(zhì)流動(dòng)，圖中有________條食物鏈。

(2)圖中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是___________________ ，要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少_________�！霸聦m一號(hào)”中微生物扮演的角色是_____________。

(3)“月宮一號(hào)”的核心是生物再生式生命保障系統(tǒng)，該項(xiàng)技術(shù)要求系統(tǒng)內(nèi)的氧氣、水和食物在系統(tǒng)內(nèi)通過生物技術(shù)實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)再生，由此可見，碳在無機(jī)環(huán)境和各種生物之間是以 ___________形式進(jìn)行循環(huán)的。這種物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是_____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是從一個(gè)受精卵細(xì)胞逐步發(fā)育成完整人體的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問題。

（1）圖中①和②是細(xì)胞______的過程。通過①和②這一過程，細(xì)胞的數(shù)目______，生成的子細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)與原來細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)______（選填”相同”或“不同”）。

（2）在①過程中，細(xì)胞各結(jié)構(gòu)發(fā)生了一系列變化，其正確順序是______（用箭頭表示）。

a．細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個(gè)細(xì)胞

b．細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)

c．細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核

（3）③是細(xì)胞______的過程，通過這一過程形成了不同的______。

（4）小明用鋼筆寫字時(shí)，手上不小心蹭到一些墨水，這些墨水沒有通過他的皮膚進(jìn)入到體內(nèi)的主要原因是：人體的______（選填圖中字母）具有保護(hù)作用。

（5）人體中負(fù)擔(dān)消化、吸收功能的多個(gè)器官組成的是______系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代人可以劃分為四個(gè)人種：____________、_____________、__________和__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果在顯微鏡的視野中看到的像位于視野的右下方，怎樣移動(dòng)載玻片，才可以使像位于視野的中央？（　　）
A.向左上方移動(dòng)載玻片
B.向右下方移動(dòng)載玻片
C.向左下方移動(dòng)載玻片
D.向右上方移動(dòng)載玻片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿�，某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探究，請(qǐng)回答下列問題：

(1)下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中，屬于有性生殖的有________(填字母)。

A．水螅出芽 B．細(xì)菌分裂

C．雜交水稻的培養(yǎng) D．哺乳動(dòng)物的克隆

E．桃樹的開花結(jié)果

(2)圖甲中的M表示的生殖方式為____________，青蛙的成體用____________進(jìn)行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動(dòng)。

(3)若圖乙中表示家蠶一生的發(fā)育過程：D→A→B→C，那么，B表示______。

(4)與青蛙相比，蝗蟲能終生生活在陸地上的重要原因是________受精。

(5)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[　]________。

(6)兩棲類和鳥類都是卵生，而哺乳類是胎生，這使得哺乳類的后代成活率大大提高。與胎生的生殖方式相適應(yīng)，哺乳類體內(nèi)特有的器官是________。

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