【題目】植物能進行蒸騰作用.那么,蒸騰作用的主要器官是什么呢?如圖是探究植物蒸騰作用的實驗裝置圖示.實驗裝置(二)是在實驗裝置(一)基礎(chǔ)上改進后形成的,請分析圖示回答下列問題:

(1)實驗裝置(一)探究的問題是:蒸騰作用主要是通過_____進行的嗎?

(2)實驗裝置(二)探究的問題是:蒸騰作用的快慢與_____有關(guān)嗎?

(3)預測實驗裝置(二)的實驗結(jié)果:A、B、C三個塑料袋中水珠數(shù):由多到少依次是_____

(4)通過實驗裝置(二)的實驗,可以得出的結(jié)論是:_____

【答案】葉片 葉片數(shù)量 ABC 蒸騰作用的快慢與葉片數(shù)量有關(guān)

【解析】

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉的表皮上的氣孔是氣體進出的門戶,因此葉是蒸騰作用的主要器官。對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。

(1)植物可以進行蒸騰作用,以水蒸氣的形式通過氣孔散失到空氣中,實驗(一)探究的問題是:蒸騰作用主要是通過葉片進行的嗎?

(2)實驗(二)A、B、C三個塑料袋內(nèi)的葉片的數(shù)量不同,根據(jù)三個塑料袋中的水珠的數(shù)量可以說明蒸騰作用的快慢與葉片的多少有關(guān),所以實驗(二)探究的問題是:蒸騰作用的快慢是否與葉片數(shù)量多少有關(guān)?

(3)葉片是蒸騰作用的主要器官,葉片越多散失的水分越多,反之散失的水分減少。預測實驗(二)結(jié)果:A、B、C三塑料袋中水珠數(shù):A袋壁內(nèi)水珠最多;B袋壁內(nèi)水珠較少;C袋壁內(nèi)水珠最少。

(4)實驗(二)結(jié)論:蒸騰作用的快慢與葉片數(shù)量有關(guān)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是從受精到嬰兒的發(fā)育過程示意圖,請回答:

(1)產(chǎn)生精子和卵細胞的器官分別是______。

(2)圖中序號表示受精過程的是______,受精的場所是______

(3)胎兒(第8周末到出生前的胚胎)呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳通過______進入母體血液,再由母體排出體外。

(4)人類是由______進化來的。皮膚淺黃色,虹膜黑棕色,毛發(fā)直而硬,具有以上體質(zhì)特征的種族是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學為了研究光對大豆種子萌發(fā)的影響,在兩個同樣的花盆中播種下大豆種子并且設(shè)計了如下實驗。這個實驗設(shè)計的錯誤之處是(  )

A. 光照強度不同 B. 澆水量不同

C. 溫度都為20 ℃ D. 花盆內(nèi)的土壤相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是動、植物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是

A.控制物質(zhì)進出細胞

B.是細胞的控制中心

C.主要存在于動物細胞

D.可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學進行了如下實驗:①選取三根粗細、長短及所帶葉片大致相近的新鮮的天竺葵枝條;②去掉其中一枝的葉片,然后分別插入盛有相同體積稀紅墨水的試管里(如圖所示,試管內(nèi)滴有油膜);③將A、C裝置放置放在陽光下。B裝置放在陰暗環(huán)境中;定時觀察試管內(nèi)液面下降清況;④當看到A枝條的葉脈微紅后,將A、B、C三根枝條進行縱切,用放大鏡觀察。此實驗不能驗證( 。

A. 莖有運輸水分和無機鹽的功能

B. 葉是植物進行蒸騰作用的器官

C. 蒸騰作用受陽光等外界因索影響

D. 旱地生活的植物,葉片背面氣孔數(shù)多于正面

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】泡菜的制作工藝是我國悠久的食文化遺產(chǎn)之一。制作泡菜過程中,應(yīng)將亞硝酸鹽控制在一定濃度范圍內(nèi),以免對人體產(chǎn)生危害。興趣小組研究不同濃度食醋對泡菜中亞硝酸鹽含量的影響,具體做法是:稱取等量白菜1份,每份均加人等量7%鹽水、鮮姜和辣椒,再加入食醋,調(diào)節(jié)料液的食醋濃度分別為0.3%、0.6%、0.9%.重復做3次。從泡菜制作第1天開始,每天測定其亞硝酸鹽含量,測定10天,結(jié)果如圖

(1)制作泡菜所利用的微生物是______,該類生物與釀酒所利用的微生物在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______。

(2)制作泡菜必須的外界條件是______。

(3)設(shè)置食醋濃度為0的組,目的是______;實驗中添加的材料需取等量,目的是______。

(4)分析曲線,隨泡制時間增加,亞硝酸鹽含量變化趨勢均表現(xiàn)為______

(5)比較四條曲線,分析不同濃度食醋對泡菜亞硝酸鹽含量的影響是______

(6)結(jié)合本實驗,對家庭中制泡菜提出一條建議:______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體某種免疫過程,下列相關(guān)敘述正確的是(  )

A. 該過程屬于特異性免疫

B. 該防線能抵御多種病原體

C. 圖中細胞A表示淋巴細胞

D. 該過程為人體的第一道防線

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【題目】下表為有關(guān)脊椎動物出現(xiàn)的部分地質(zhì)年代簡表,請根據(jù)表完成下列各題:

地質(zhì)年代

距今年數(shù)

脊椎動物的出現(xiàn)

順序

中生代

侏羅紀

2.25億~7000萬

鳥類和哺乳類出現(xiàn)

古生代

石炭紀

/

爬行類出現(xiàn)

泥盆紀

/

古代兩棲類出現(xiàn)

奧陶紀

5.7億

低等魚類出現(xiàn)

元古代

震旦紀

24億

海生無脊椎動物

出現(xiàn)

(1)地層形成的先后和在該地層形成的化石的關(guān)系是:越__________、越__________的生物化石總是出現(xiàn)在__________的地層里;越__________、越__________的生物化石則出現(xiàn)在__________的地層里。

(2)地球上的生物是經(jīng)歷了漫長的地質(zhì)年代逐漸發(fā)展變化的,結(jié)合上面表格,概括生物總的進化趨勢是:________________________________________________。

(3)根據(jù)上面的表格,總結(jié)脊椎動物的進化歷程為:____________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野,關(guān)于該圖分析正確的是(

A.視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,視野變亮

B.乙視野所用鏡頭的放大倍數(shù)比甲視野所用鏡頭的放大倍數(shù)大

C.要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖只需轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋

D.要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,需要先把裝片向右移動

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