【題目】是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

【答案】生物圈
【解析】解：生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，它為生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．蔬菜中提取出的維生素C，又叫抗壞血酸

B．睪丸可產(chǎn)生精液和雄性激素

C．語(yǔ)言是人和動(dòng)物的唯一區(qū)別

D．顏色鮮艷的蘑菇營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，對(duì)青少年的生長(zhǎng)發(fā)育非常重要，應(yīng)該多吃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表列舉了四種生物及其所屬的類(lèi)群、該類(lèi)群生物的一項(xiàng)共同特征，其中匹配正確的是

生物名稱

生物類(lèi)群

該類(lèi)群的一項(xiàng)特征

A

家蠅

昆蟲(chóng)

兩對(duì)翅，三對(duì)足

B

靈芝

病毒

沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C

蟾蜍

軟體動(dòng)物

變態(tài)發(fā)育

D

鏈球菌

細(xì)菌

編胞內(nèi)無(wú)成形的細(xì)胞核

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)菌的說(shuō)法不正確的是（ ）
A.沒(méi)有成形的細(xì)胞核
B.分裂生殖
C.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D.單細(xì)胞生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反射活動(dòng)中，屬于簡(jiǎn)單反射的是（　�。�

A. 小狗做算術(shù)題 B. 談虎色變 C. 眨眼反射 D. 驚弓之鳥(niǎo)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肥胖的人應(yīng)減少食用下列哪種物質(zhì)（ ）

A．糖類(lèi) B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)近來(lái)身體抵抗力下降，牙齦常出血，他可能缺乏（　�。�

A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素C D. 維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖中的黑色部分表示四種動(dòng)物共有的特點(diǎn)，則該特點(diǎn)是( )

A.都有脊椎骨
B.用肺呼吸
C.用鰓呼吸
D.胎生哺乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】到2015年5月，全球共有60個(gè)國(guó)家和地區(qū)報(bào)告流行塞卡病毒病（包括2016年奧運(yùn)會(huì)的舉辦國(guó)﹣巴西），100多萬(wàn)人落入塞卡病毒的磨爪．衛(wèi)生專(zhuān)家擔(dān)心舉行奧運(yùn)會(huì)時(shí)，外國(guó)游客感染塞卡病毒病帶回國(guó)，疫情進(jìn)一步擴(kuò)散．塞卡病毒是一種通過(guò)蚊蟲(chóng)（伊蚊）傳播的病毒，該病的疫苗目前尚未研發(fā)出來(lái)．患者發(fā)病后需要實(shí)施防蚊隔離措施，至少7天（如在蚊帳內(nèi)睡覺(jué)），且應(yīng)持續(xù)到發(fā)熱癥狀消退．預(yù)防塞卡病毒感染，主要是消滅蚊蟲(chóng)，防止蚊蟲(chóng)叮咬；伊蚊在水盆、洼地等積水中繁殖，因此“人人動(dòng)手，翻盆倒灌，清除積水，清理蚊媒滋生地”．

（1）資料中“患者發(fā)病后需要實(shí)施防蚊隔離措施至少7天”的做法屬于預(yù)防傳染病措施中的 ．
（2）從傳染病角度來(lái)看塞卡病毒屬于這種傳染病的 ．
（3）正在研制的塞卡病毒疫苗，可以提高人體對(duì)該傳染病的抵抗力，這種免疫類(lèi)型屬于免疫，在免疫學(xué)上該疫苗相當(dāng)于（填“抗原”或“抗體”）
（4）該病的疫苗目前尚未研發(fā)出來(lái)，在其高發(fā)期間，請(qǐng)從傳染病預(yù)防角度寫(xiě)出我們可以采取的措施 ．

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