如圖是尿的形成示意圖,據(jù)圖作答:
(1)③中的液體是①中液體經(jīng)過(guò)________作用而形成的.
(2)④中的液體叫尿液,是③中的液體流經(jīng)④時(shí),被④進(jìn)行________作用后形成的.
(3)正常人①和③中的液體相比較,③中少了________和________.
(4)某人通過(guò)檢測(cè),發(fā)現(xiàn)尿液中有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,你認(rèn)為該人最可能發(fā)生病變的部位是(________)
A.輸尿管;B.膀胱;C.腎小管;D.腎小球.

解:腎臟是形成尿液的主要器官,圖中①入球小動(dòng)脈,內(nèi)流動(dòng)脈血;②出球小動(dòng)脈,內(nèi)流動(dòng)脈血;③腎小囊腔,內(nèi)存原尿;④腎小管,具有重吸收作用,其中腎小球、腎小管和腎小囊合稱(chēng)為腎單位.
(1)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時(shí),除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)被過(guò)濾進(jìn)入③腎小囊腔形成原尿.
(2)當(dāng)原尿流經(jīng)④腎小管時(shí)全部的葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽被腎小管重吸收,而剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素等形成了尿液.
(3)原尿是血漿流經(jīng)腎小球和腎小囊壁經(jīng)其過(guò)濾后形成的,使血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)進(jìn)入血液中,正常人①和③中的液體相比較,③中少了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì).
(4)由于腎小球的發(fā)生病變導(dǎo)致其通透性增大,可能使部分血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入原尿.
故答案為:(1)過(guò)濾;(2)重吸收;(3)血細(xì)胞;大分子蛋白質(zhì);(4)D
分析:由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎臟以及其組成,尿液的形成過(guò)程--過(guò)濾和重吸收.據(jù)此可以解答本題.
點(diǎn)評(píng):正確的讀懂題意和識(shí)圖,做出判斷,掌握尿液的形成過(guò)程--過(guò)濾和重吸收.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是尿的形成示意圖,據(jù)圖分析并回答:
(1)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),經(jīng)過(guò)腎小球的
過(guò)濾
過(guò)濾
作用,在腎小囊腔內(nèi)形成液體A,液體A是
原尿
原尿
.液體A與血液相比,液體A中不含有
大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞
大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞

(2)當(dāng)液體A流經(jīng)腎小管時(shí),由于腎小管的
重吸收
重吸收
作用,形成液體B,液體B是
尿液
尿液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?濟(jì)寧)如圖是尿的形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)腎單位是由圖中的[②]腎小球、[④]腎小囊和[
]
腎小管
腎小管
三部分構(gòu)成的;
(2)寫(xiě)出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過(guò)程:
a
腎小球的濾過(guò)作用
腎小球的濾過(guò)作用
,b
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用

(3)從圖中結(jié)構(gòu)⑤中流出的液體是
尿液
尿液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是尿的形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中結(jié)構(gòu) G
腎小球
腎小球
、H
腎小囊
腎小囊
和圖中的C
腎小管
腎小管
構(gòu)成一個(gè)腎單位.
(2)在尿的形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)兩個(gè)作用過(guò)程,即圖中的A
過(guò)濾
過(guò)濾
作用和C
重吸收
重吸收
作用.
(3)某人身體其它器官健康正常,若尿液含有葡萄糖,則病變部位可能在[
C
C
](填圖中字母代號(hào)).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是尿的形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)腎單位是由圖中的[②]腎小球、[
 
]腎小囊和[
 
]
 
三部分構(gòu)成的.
(2)①和③內(nèi)流的血液都是
 
血,但③內(nèi)的尿素含量要比①的
 
(填“少”或“多”).
(3)④內(nèi)的液體是
 
,圖中結(jié)構(gòu)⑤中流出的液體是
 
;正常情況下,⑤內(nèi)不含有葡萄糖,這主要是經(jīng)過(guò)了過(guò)程b的作用,過(guò)程b的生理過(guò)程是
 
的重吸收作用.
(4)如果⑤中液體經(jīng)常含有葡萄糖,那很可能是得了糖尿病,糖尿病可以通過(guò)注射
 
來(lái)治療.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是尿的形成示意圖,請(qǐng)據(jù)分析回答下列問(wèn)題:
(1)腎單位是由圖中[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
共三部分構(gòu)成.
(2)寫(xiě)出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過(guò)程:a.
 
,b.
 

(3)從圖中結(jié)構(gòu)⑤中流出的液體是
 

(4)從圖中結(jié)構(gòu)⑥流出的液體是
 

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