下列有關(guān)蟬的敘述不正確的是 ( )
A.蟬具有極強(qiáng)的繁殖能力,受精方式是體外受精
B.蟬的發(fā)育過程經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)階段,屬于不完全變態(tài)
C.蟬一生蛻皮4~5次,其實(shí)“皮”是蟬的外骨骼
D.盛夏,雄蟬在枝葉間高聲鳴叫,是一種繁殖行為
A
【解析】
試題分析:蟬屬于昆蟲,受精方式為體內(nèi)受精,A錯(cuò)誤;蟬的發(fā)育方式屬于不完全變態(tài),發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段,B正確;昆蟲的身體外面有起保護(hù)作用和防止體內(nèi)水分散失的外骨骼,外骨骼不能隨身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,發(fā)育過程需要蛻皮,C正確;雄蟬鳴叫屬于繁殖行為,D正確。
考點(diǎn):此題主要考查昆蟲的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生殖特點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解運(yùn)用能力,形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力,難度適宜。
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科目:初中生物 來源:2015屆廣東深圳文匯中學(xué)初二下學(xué)期第2周生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)蟬的敘述不正確的是 ( )
A.蟬具有極強(qiáng)的繁殖能力,受精方式是體外受精
B.蟬的發(fā)育過程經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)階段,屬于不完全變態(tài)
C.蟬一生蛻皮4~5次,其實(shí)“皮”是蟬的外骨骼
D.盛夏,雄蟬在枝葉間高聲鳴叫,是一種繁殖行為
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科目:初中生物 來源:2014屆山東臨沭縣石門中學(xué)初二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
蟬蛻是一味中藥,它是蟬發(fā)育過程中蛻掉的一層“皮”。下列有關(guān)蟬的敘述不正確的是( )
A.蟬的鳴叫是一種求偶行為
B.這層“皮”是蟬的外骨骼
C.蟬的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段
D.蟬的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)
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科目:初中生物 來源:2015屆山東曹縣初級(jí)中學(xué)初二11月期中素質(zhì)評(píng)價(jià)生物卷(解析版) 題型:選擇題
“四年黑暗中的苦工,一個(gè)月陽光下的享樂,這就是蟬的生活”。下列
有關(guān)蟬的敘述不正確的是
A.蟬具有極強(qiáng)的繁殖能力,受精方式是體外受精
B.蟬的發(fā)育過程經(jīng)歷卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段,屬于不完全變態(tài)
C.蟬一生蛻皮4~5 次,其實(shí)“皮”是蟬的外骨骼
D.盛夏,雄蟬在枝葉間高聲鳴叫,是一種繁殖行為
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