【題目】美國(guó)白蛾，其生活史為：卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)，你認(rèn)為防控美國(guó)白蛾的最佳時(shí)期是（　�。�

A. 卵期 B. 幼蟲(chóng)期 C. 蛹期 D. 成蟲(chóng)期

【答案】B

【解析】完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。美國(guó)白蛾是害蟲(chóng)，它在取食植物的葉，由于它在幼蟲(chóng)時(shí)期沒(méi)有翅膀不會(huì)飛，活動(dòng)范圍小，適于消滅。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小華手碰到針尖會(huì)立即縮手并覺(jué)得很痛，這是縮手反射。右圖是人體反射弧示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中⑤是一個(gè)神經(jīng)元中的_________；

（2）圖中在感受外界刺激后，能夠產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是_________。（填數(shù)字序號(hào)）圖中③是__________，

（3）縮手反射類(lèi)型為_____反射（填“非條件”或“條件”）．

（4）形成痛覺(jué)的部位是___________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是我國(guó)某地的一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，它利用鴨旺盛的雜食性，吃掉稻田里的雜草和害蟲(chóng)，用水稻養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨，水稻的秸稈可以培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣，豬鴨糞、沼渣肥田。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）鴨在該生態(tài)系統(tǒng)中占有___個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。鴨與害蟲(chóng)的關(guān)系是：___________

（2）鴨進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量歸根結(jié)底來(lái)自____________。

（3）能量在各種生物之間是以____________的形式進(jìn)行傳遞；碳在生物體與無(wú)機(jī)環(huán)境之間以___________的形式進(jìn)行循環(huán)。

（4）某校探究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)該區(qū)域內(nèi)鴨的毛色遺傳做了如下研究，選取三組鴨讓其自由交配， 對(duì)所生小鴨的毛色進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并繪制成如下表格（設(shè)顯性基因用D表示，隱性基因用d表示）。

組數(shù)

基本交配組合

子代表現(xiàn)型及數(shù)目

第一組

白色×白色

全白

第二組

灰色×白色

灰色46只，白色44只

第三組

灰色×灰色

灰色154，白色51只

從表中分析可知，在灰色與白色這一對(duì)相對(duì)性狀中，_________色是顯性性狀；第二組中親本灰鴨的基因組成是_____________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物，據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）A動(dòng)物的呼吸結(jié)構(gòu)是________，B動(dòng)物的呼吸器官是________。

（2）有輔助呼吸器官的生物有________和_________（請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào)）。

（3）屬于真正的陸生脊椎動(dòng)物的是________（請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào)），原因是生殖和發(fā)育完全擺脫了________的限制

（4）上述五類(lèi)動(dòng)物中，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是________（填字母代號(hào)），屬于恒溫動(dòng)物的有________（填字母代號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)與現(xiàn)代類(lèi)人猿的共同祖先是

A. 森林古猿 B. 類(lèi)人猿 C. 黑猩猩 D. 猴子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型多種多樣，這些生態(tài)系統(tǒng)間是相互獨(dú)立的，沒(méi)有聯(lián)系．__

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在蔬菜食品中含有較豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是 ( )

A．無(wú)機(jī)鹽 B．蛋白質(zhì)和脂肪

C．維生素 D．糖類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生物進(jìn)化的大致歷程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）生殖發(fā)育方面，B比鳥(niǎo)類(lèi)高等的是______．

（2）圖中（D）代表的是______，它由于______不同而進(jìn)化為代表不同生物的兩大主干．

（3）圖中（A）代表______，它與裸子植物最大的區(qū)別是______．

（4）圖中的（C）用______和__________呼吸，以滿(mǎn)足身體對(duì)氧氣的需要．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧推月下門(mén)”這句詩(shī)描述了和尚在月光下輕輕推開(kāi)寺門(mén)美妙情景．該和尚在推門(mén)的過(guò)程中，其肱二頭肌和肱三頭肌所發(fā)生的變化分別是（ ）

A．收縮→舒張，收縮→舒張 B．舒張→收縮，收縮→舒張

C．收縮→舒張，舒張→收縮 D．舒張→收縮，舒張→收縮

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同步練習(xí)冊(cè)答案