【題目】下面是一幅關(guān)于生物圈中水循環(huán)的示意圖，請你將它補充完善．

_________________

【答案】（1）蒸發(fā)（2）蒸騰（3）海洋（4）氣孔

【解析】整體分析：根據(jù)綠色植物在生物圈中水循環(huán)的作用、蒸騰作用的概念進(jìn)行解答。

生物圈中的水不斷地在海洋、陸地和大氣之間循環(huán)，綠色植物在這一循環(huán)中對維護(hù)生物圈中的水分的平衡起著重要的作用。海洋水和陸地水蒸發(fā)以及植物的蒸騰作用散發(fā)出的水分在空中形成云，通過降雨返回地表或是海洋。一部分地表水滲入地下，地表水和地下水都有一部分流入海洋，這樣循環(huán)往復(fù)，形成生物圈中的水循環(huán)。綠色植物能通過蒸騰作用，把根吸收的水分，通過莖和葉中的導(dǎo)管運輸?shù)饺~，葉的表皮中有氣孔，氣孔是散失水分的門戶，絕大多數(shù)以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中，促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】排球運動員在比賽中需完成手腕屈和伸等動作，關(guān)于這些動作的分析不正確的是

A. 在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成

B. 由一塊骨骼肌收縮完成

C. 由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動完成

D. 體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固和靈活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】__是地球上的生物和它們生活環(huán)境的總稱．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖。據(jù)圖回答下列問題：

（1）①的主要功能是產(chǎn)生________并分泌________。

（2）有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女，這是不準(zhǔn)確的。其實試管嬰兒指的是用人工方法使精子與卵細(xì)胞在體外結(jié)合，并在試管等容器中實現(xiàn)受精卵的早期卵裂過程。正常情況下，受精過程是在女性的[]________中完成的，而胚胎和胎兒的發(fā)育都是在圖中[_]________中進(jìn)行。

（3）受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期由________提供營養(yǎng)。胚胎植入子宮內(nèi)壁后，通過________和胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，獲得養(yǎng)料和氧氣，并排出代謝廢物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】耳垂是人的一種性狀，某生物興趣小組的同學(xué)，通過網(wǎng)絡(luò)對部分家庭耳垂有無的遺傳情況進(jìn)行調(diào)查。下表是他們的調(diào)查結(jié)果，請分析數(shù)據(jù)，并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

組別

父親

母親

家庭數(shù)目

子女有耳垂人數(shù)

子女無耳垂人數(shù)

Ⅰ

有耳垂

無耳垂

342

181

179

Ⅱ

有耳垂

有耳垂

527

397

132

Ⅲ

無耳垂

無耳垂

201

0

233

（1）人的有耳垂和無耳垂在遺傳學(xué)上被稱為_____。

（2）根據(jù)表中第_____組的調(diào)查結(jié)果，可以推斷無耳垂是_____（填“顯性”或“隱性”）性狀。

（3）如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，那么在第Ⅲ組家庭中，母親的基因組成是_____，而第Ⅰ組中父親的基因組成為_____。

（4）在第Ⅱ組家庭中，父母都有耳垂，但有些家庭卻出現(xiàn)了無耳垂的子女，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_____，它是否可以遺傳？_____。原因是_____。

（5）在第Ⅱ組家庭中的一對夫婦，生的第一個孩子無耳垂，該夫婦再生一個孩子有耳垂的概率是_____，而這個孩子是男孩的幾率是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若正常人體內(nèi)血糖濃度達(dá)到或超過0．16％時，會暫時出現(xiàn)尿糖現(xiàn)象。這是因為（ ）

A. 胰島素分泌過少 B. 腎小球發(fā)生病變，濾作用過強

C. 腎小管的重吸收能力有限 D. 腎小管發(fā)生病變并失去重吸收能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】古生物學(xué)上關(guān)于各個地質(zhì)年代馬的化石的研究證實( )。

A. 始祖馬是一種中間過渡類型的動物化石

B. 生物由水生到陸生的進(jìn)化順序

C. 哺乳類由鳥類進(jìn)化而來

D. 物種是經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代逐漸進(jìn)化而來的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是綠色植物體內(nèi)的某些生理活動過程示意圖，其中A、B、C表示植物所進(jìn)行的不同生理活動，圖二是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖完成下列問題：

（1）間作套種、合理密植是為了提高圖一中過程[ ]____________的效率，此過程在圖二葉肉細(xì)胞的__________（填結(jié)構(gòu)名稱）中進(jìn)行。

（2）圖一中植物的根從土壤中吸收的水主要是通過根、莖、葉中的導(dǎo)管運輸?shù)�，大部分水是通過圖二中的[ ]________散發(fā)到空氣中。是通過圖一中的__________(填代號)生理活動進(jìn)行的。

（3）冬春季節(jié)農(nóng)民利用塑料大棚種植蔬菜，但是到了晚上，常把大棚掀開一小角，使冷空氣進(jìn)入以降低室溫，這樣做的目的是_________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)是由 、 和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的。

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同步練習(xí)冊答案