【題目】下圖代表的是生物體的各種結構層次，下列排序中正確的是（ ）

A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤

C．⑤→①→③→④→② D．②→①→④→③→⑤

【答案】A

【解析】

試題分析：細胞是人體結構和功能的基本單位，人體是由細胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)．最后由這八大系統(tǒng)構成完整的人體。因此人體的結構層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，即④→②→①→③→⑤。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】臀部肌肉注射某種藥物，若跟蹤檢查，則先從心臟的哪個腔發(fā)現(xiàn)這種藥？（ ）

A．右心房 B．右心室 C．左心房 D．左心室

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【題目】植物莖中的導管能將葉制造的有機物向下運輸?shù)礁?/span>

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【題目】如圖是鳥體內部分結構分布示意圖，請看圖回答問題．

（1）圖中所指結構的名稱：a是______，b是______，c是_____．

（2）家鴿的身體呈________型，可減少飛行時的阻力。

（3）鳥的呼吸器官是______，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達的_______，可以輔助呼吸．

（4）在家鴿的肌肉中最發(fā)達的是_____ __，這與飛行時牽動兩翼運動有密切關系。該肌肉附著在 上，起高聳的突起是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】危害人類健康的疾病有許多種，以下疾病均屬于傳染病的一組是（ ）。

A．紅眼病和流行性感冒 B．高血壓和艾滋病

C．白化病和大脖子病 D．蛔蟲病和呆小癥

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【題目】美國白蛾是嚴重危害林業(yè)生產(chǎn)的外來物種，人們通過人工繁殖并投放周氏嚙小蜂來進行防控。這種方法叫做

A．生物防治 B.藥物防治 C.以菌治蟲 D.人工捕殺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們?yōu)榱朔乐锅B吃草子，把一片草地用網(wǎng)全罩起來，結果導致食草昆蟲大量繁殖，草幾乎全被吃光，這是因為破壞了 （ ）

A、生態(tài)系統(tǒng) B、食物鏈 C、食物網(wǎng) D、生存環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線（甲和乙），有關敘述不正確的是（ ）

A．表示其幼苗細胞干重變化的曲線是乙

B．曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

C．曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機物

D．曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細胞鮮重增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】親自進行科學探究是學習生物學的重要方式，那么，科學探究的一般過程是：提出問題、 _ __ 、制定計劃、 ____ 、得出結論。

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