【題目】克隆羊多莉的實(shí)驗(yàn),說(shuō)明了_________控制著生物的遺傳和發(fā)育。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究水溫變化對(duì)金魚(yú)呼吸次數(shù)的影響”實(shí)驗(yàn)中,選擇的變量是
A. 光照 B. 水溫 C. 空氣 D. 濕度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為向日葵植株與南瓜植株的雌蕊結(jié)構(gòu)示意圖,已知向日葵的甲部位可發(fā)育成一個(gè)帶殼葵瓜子,南瓜的乙構(gòu)造可發(fā)育成一個(gè)帶殼南瓜子,有關(guān)此兩種帶殼的瓜子的敘述正確的是
A. 兩者皆為果實(shí)
B. 兩者皆為種子
C. 葵瓜子為果實(shí),南瓜子為種子
D. 葵瓜子為種子,南瓜子為果實(shí)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,說(shuō)明生物所具有的特征是( )
A. 遺傳和變異 B. 對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C. 生活需要營(yíng)養(yǎng) D. 生長(zhǎng)和繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的關(guān)系是
A. 合作 B. 競(jìng)爭(zhēng) C. 寄生 D. 捕食
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