【題目】直立行走是人類(lèi)祖先與猿分界的重要標(biāo)志_________.(判斷對(duì)錯(cuò)

【答案】

【解析】

試題分析:人類(lèi)和現(xiàn)代類(lèi)人猿的共同祖先是森林古猿。在人類(lèi)發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語(yǔ)言的產(chǎn)生。恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過(guò)程中具有決定意義的一步。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類(lèi)能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?lái),使用工具前肢所從事的活動(dòng)越來(lái)越多,上肢更加靈巧。故正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來(lái)越受到人們的關(guān)注。如圖甲是大豆種子結(jié)構(gòu)示意圖、乙是萌發(fā)的大豆幼苗、丙是玉米籽粒,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)甲圖所示種子的主要部分是由________________(填序號(hào))組成的___________,它的外邊有種皮保護(hù)。

(2)種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是______________,乙圖中的A部分是由甲圖種子的______________發(fā)育成的;C部分是由甲圖中的________________(填序號(hào))發(fā)育成的。________________(填序號(hào))為此過(guò)程提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

(3)玉米籽粒萌發(fā)時(shí),所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在玉米籽粒的____________(填序號(hào))中,在丙的切面地滴加碘液,它會(huì)變成藍(lán)色。

菜豆種子和玉米籽粒子葉的不同點(diǎn)是:_______________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】按照一般的分類(lèi)方法,現(xiàn)代人可分為四個(gè)種族_________.(判斷對(duì)錯(cuò)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),原生生物是有害的_________.(判斷對(duì)錯(cuò)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,對(duì)該圖敘述正確的是( 。

A. 如果A來(lái)自父方,則B來(lái)自母方

B. 該個(gè)體既可表現(xiàn)A的性狀,也可表現(xiàn)a的性狀

C. 基因a和b控制的性狀不能再后代中表現(xiàn)

D. B、b、A、a各自貯存著不同的遺傳信息

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為酵母菌結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)A是___________,B是___________,C是___________,D是___________,E是__________,F(xiàn)是_____________。

(2)細(xì)菌與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是__________、_________________________

(3)酵母菌在結(jié)構(gòu)上與細(xì)菌不同的是:酵母菌細(xì)胞內(nèi)有______________,細(xì)菌沒(méi)有。此外,酵母菌細(xì)胞內(nèi)有明顯的__________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一位母親生了一兒一女雙胞胎,這兩個(gè)小孩最有可能來(lái)自于( )

A. 一個(gè)受精卵

B. 一個(gè)卵細(xì)胞分別和兩個(gè)精子結(jié)合

C. 兩個(gè)受精卵

D. 兩個(gè)卵細(xì)胞與一個(gè)精子結(jié)合

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)分析下面的曲線(xiàn),并回答問(wèn)題:(6分)

1)甲表示 性身高增長(zhǎng)速度的變化,丁指的是 性主要的性器官 的發(fā)育。

2)丙和丁在青春期迅速發(fā)育是在 分泌的的 調(diào)節(jié)下進(jìn)行的。

3)甲和乙在青春期出現(xiàn)的生殖器官之外的差異稱(chēng)為 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者是
(3)如果人們大量捕殺鳥(niǎo),使鳥(niǎo)的的數(shù)量減少,則蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)。
(4)植物、鳥(niǎo)、蟲(chóng)三者中,數(shù)目最多的是。如果植物被噴過(guò)農(nóng)藥,則三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是。

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