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【題目】在“觀察蚯蚓”的實驗過程中，要經常用水濕潤它的皮膚，下列有關解釋最恰當的是

A. 保證蚯蚓能正常呼吸

B. 保證蚯蚓能很好地運動

C. 便于觀察它體表的剛毛

D. 便于區(qū)別它的前端和后端

【答案】A

【解析】試題分析：蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣，氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內的毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外，因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，所以，觀察蚯蚓時，必須保持蚯蚓的體表濕潤，維持蚯蚓的正常呼吸，故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】抗體發(fā)生作用的特點是（ ）

A. 一種抗體可抵抗多種抗原

B. 一種抗體是由多種抗原刺激引起的

C. 抗體隨抗原的出現而出現，隨其消失而消失

D. 抗原消失后，抗體可留在人體內，繼續(xù)發(fā)揮免疫作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的遺傳和變異現象產生在（ ）

A、生長中 B、發(fā)育中 C、生殖中 D、運動中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無論是動物體或是植物體，它們的結構和功能的基本單位都是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體轉變并儲存在有機物中的能量來自于（）

A. 水 B. 陽光 C. 空氣 D. 土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為葉片的結構示意圖。下列關于葉片的結構和功能的敘述中，正確的是（ ）

A.①④為上皮組織，具有保護作用

B.②③為機械組織，能支撐葉片，使葉片平展

C.⑥為輸導組織，起運輸養(yǎng)料的作用

D.⑤為分生組織，是植物蒸騰失去水分的門戶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對細菌芽孢的描述，正確的是 （ ）

A. 芽孢是細菌的休眠體

B. 細菌以形成芽孢的形式進行繁殖

C. 芽孢的含水量高，抗熱性弱

D. 芽孢是由細菌細胞壁裹上厚壁形成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結構中既能貯存營養(yǎng)物質，又是胚的一部分的結構是（）。

A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚乳 D. 子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究植物細胞的結構特點，小林用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片．下圖表示臨時裝片制作與觀察的部分步驟以及所繪的洋蔥表皮細胞，請據圖回答：

（1）取材時聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質主要來自e植物細胞中的【_____】

（2）步驟a過程中，在載玻片中央滴的液體是_____．

（3）若觀察時發(fā)現視野中出現較多氣泡，是由于步驟_____（填字母）操作不當引起的．

（4）d步驟中，選擇_____（填“①”或“②”）號的物鏡，可觀察到更大的物象．

（5）e是小林繪制所繪的表皮細胞結構示意圖，他繪圖時出現了錯誤，多畫了【_____】

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