如果自然界的細菌和真菌全部被消滅，那么后果將是


  1. A.
    動物和人類免于各種疾病
  2. B.
    花草樹木生長繁盛，不會生病
  3. C.
    動植物的遺體堆積如山
  4. D.
    動植物遺體不易腐爛，人類不再缺少食物
C
分析：此題考查的是細菌、真菌在自然界中的作用以及與人類生活的關系，據(jù)此答題．
解答：在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會一直保留著，因為大量的腐生細菌、真菌等會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等，歸還土壤，供植物重新吸收和利用，被當作制造有機物的原料，可見它們作為分解者促進了自然界中的物質循環(huán)．可見C符合題意．
故選：C
點評：細菌、真菌在自然界中的作用已經(jīng)與人類的關系是考試的重點，要注意掌握．并能結合題意，靈活答題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

在生物界中，同種生物之間的關系被稱為________，它們之間既有________也有________．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

在生物中，隱性性狀只有成對的基因都是________時才表現(xiàn)出來，所以________的表現(xiàn)概率要比________出現(xiàn)的概率低．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的主要器官依次是


  1. A.
    肺、小腸、腎
  2. B.
    腎、小腸、肺
  3. C.
    小腸、肺、腎
  4. D.
    肺、腎、小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

人的消化系統(tǒng)的主要功能是


  1. A.
    運輸體內物質
  2. B.
    進行氣體交換
  3. C.
    使身體運動
  4. D.
    對食物進行消化和吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

遺傳物質DNA分子形狀是


  1. A.
    螺旋形
  2. B.
    梯子形
  3. C.
    旋轉梯子形
  4. D.
    螺旋梯子形

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

小明家有株名貴的月季花，學習了相關知識后，他進行如下操作：
①將月季莖剪成15至20厘米莖段；
②莖段的上端切口斜向上，下端水平；
③保留上一個節(jié)上的部分葉，而將下面節(jié)的葉全部去掉；
④把下面節(jié)埋入土中．
（1）小明采取的這種繁殖方式是________，他的操作中不正確的是（填序號）________．應該怎樣操作________，這樣操作益于成活的原因是________．
（2）用來像這樣繁殖的植物還有________．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

科學家研究動物行為的方法主要有________法和________法兩種．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

能夠引起人患手癬、足癬的生物是


  1. A.
    細菌
  2. B.
    真菌
  3. C.
    病毒
  4. D.
    寄生蟲

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