【題目】圖中是貓與兔的牙齒,據(jù)回答下列問題:
圖中A表示的是的牙齒,B表示的是的牙齒,二者明顯的不同是:后者有鋒利的[ ] , 用于食物。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于肺泡的表述中,不正確的是( )
A.最細的支氣管分支末端形成肺泡
B.肺泡壁由一層扁平的上皮細胞構成
C.在呼吸過程中,肺泡里總是氧氣最多
D.肺泡外的毛細血管的管壁是一層扁平的上皮細胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某中學生物興趣小組,在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了如下實驗.請分析解答下列問題:
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在②號試管的“?”處應加入 .
(2)三支試管都要放在℃的溫水中5~10分鐘,以保證酶的最大活性.
(3)為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化有作用,應選用兩支試管進行對照實驗.
(4)實驗結果是號試管中的物質遇到碘液不變藍,原因是饅頭碎屑中的被唾液淀粉酶分解成麥芽糖了.
(5)我們在制定這項探究計劃的時候,有同學提出:“除了以上三種處理外還要進行第四種處理,就是將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌”.你認為這第四種處理必要(填“有”或“不”).
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【題目】“生理盲點”是指視網(wǎng)膜上連接( )的部位,因為沒有感光細胞所致
A. 玻璃體 B. 晶狀體 C. 視神經(jīng) D. 脈絡膜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】把盆栽天竺葵放在暗處一晝夜后,再把葉片的一部分 遮光,其他部分曝光。一段時間后,經(jīng)脫色,(如圖)漂洗再用碘液處理,結果遮光部分不變藍,曝光 部分變藍。本實驗說明
合作用需要光
②光合作用需要CO2
③光合作用需要葉綠體
④光合作用放出氧氣
⑤光合作用制造淀汾
A. ①③ B. ①⑤ C. ②④ D. ③⑤
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