分析 依據(jù)所學(xué)的知識可知:(1)同一光照強(qiáng)度,二氧化碳濃度越大,光合作用強(qiáng)度越強(qiáng).圖1中的A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說明二氧化碳濃度是影響光合作用強(qiáng)度的因素.限制C點(diǎn)光合作用強(qiáng)度進(jìn)一步增強(qiáng)的因素是二氧化碳濃度低,光照強(qiáng)度弱.
(2)植物的光合作用與光照強(qiáng)度和二氧化碳的濃度等有關(guān),如果植物的光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度,植物體內(nèi)的有機(jī)物就會(huì)積累.
解答 解:(1)由圖可知:a或b曲線都可以說明光照強(qiáng)度是影響光合作用強(qiáng)度的因素.由圖象OA和OB都是隨著光照強(qiáng)度的增加而上升,在一定的范圍內(nèi),光合作用的強(qiáng)度隨著光照強(qiáng)度的增加而增加.
(2)A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說明二氧化碳濃度是影響光合作用強(qiáng)度的因素.同一光照強(qiáng)度,二氧化碳濃度越大,光合作用強(qiáng)度越強(qiáng),限制B點(diǎn)光合作用強(qiáng)度進(jìn)一步增強(qiáng)的因素是二氧化碳濃度.
(3)限制C點(diǎn)光合作用強(qiáng)度進(jìn)一步增強(qiáng)的因素是二氧化碳濃度低,光照強(qiáng)度弱.
(4)菜農(nóng)不宜在蔬菜大棚內(nèi)過夜,因?yàn)楹谝故卟酥荒苓M(jìn)行呼吸作用,氧化分解有機(jī)物產(chǎn)生大量的二氧化碳,空氣的氧氣變少.蔬菜與人競爭大棚內(nèi)的氧氣,對人體健康不利.
(5)如圖2可知A隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),二氧化碳的吸收量增加較B快,光合作用較強(qiáng),受光照的影響較大,因此如果遇到長期陰雨的天氣,生長受到顯著影響的植物是A.
a點(diǎn)無光,植物主要進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用.如果白天光照強(qiáng)度長期維持在b點(diǎn),白天光合作用制造的有機(jī)物和呼吸作用分解的有機(jī)物相當(dāng),而夜晚還要進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物,植物體內(nèi)的有機(jī)物不能積累反而減少.
故答案為:(1)光照強(qiáng)度;
(2)二氧化碳濃度;
(3)二氧化碳濃度低,光照強(qiáng)度弱;
(4)大棚蔬菜進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,對人體健康不利;
(5)A
點(diǎn)評 本題考查影響光合作用的條件和光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,在能力方面,主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基本知識分析、理解圖示信息和解答有關(guān)問題的能力.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物像落在視網(wǎng)膜后面 | B. | 物像落在視網(wǎng)膜前面 | ||
C. | 物像落在視網(wǎng)膜上面 | D. | 視網(wǎng)膜已經(jīng)損壞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 父母性狀 | 調(diào)查的家庭數(shù)目 | 子女的性狀 | ||
父親 | 母親 | 有耳垂 | 無耳垂 | ||
1 | 有耳垂 | 有耳垂 | 62 | 47 | 17 |
2 | 無耳垂 | 無耳垂 | 56 | 0 | 61 |
3 | 有耳垂 | 無耳垂 | 77 | 57 | 26 |
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