【題目】用于光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是( )
A.完整的
B.新鮮的
C.薄且透明的
D.濕潤的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在傳染病與預(yù)防傳染病的角度分析,“感冒病毒”和“治療感冒病人”分別是屬于( )
A. 傳染源和切斷傳播途徑 B. 病原體和控制傳染源
C. 易感人群和保護(hù)易感人群 D. 傳染源和控制傳染源
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖
(1)血液循環(huán)分為________和________。
(2)靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是[]________的毛細(xì)血管。
(3)與右心房相連的血管是[]________和[]________,它們都流________血。
(4)體循環(huán)終止部位是[]________,此時血液變成了________血。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”,小劉同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):將甲、乙兩裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰 15 分鐘,然后將甲、乙裝置放在室溫為 25℃的環(huán)境中。三天后,甲肉湯變質(zhì), 乙肉湯未變質(zhì)。下列有關(guān)分析不正確的是( )
A. 將裝置中的肉湯煮沸的目的是為了肉更好的被細(xì)菌分解
B. 乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是彎管阻擋了微生物進(jìn)入肉湯
C. 甲乙兩組對照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是有無微生物
D. 本實(shí)驗(yàn)說明食物的腐敗變質(zhì)是由微生物的生長、繁殖引起的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人體心臟及其所連血管結(jié)構(gòu)示意圖,下列描述不正確的是
A. 1是主動脈,管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快
B. 3是左心室,心臟四個腔中,左心室的壁最厚,體循環(huán)的起點(diǎn)
C. 4與5之間有防止血液倒流的瓣膜
D. 4、5、6內(nèi)流的均是動脈血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為血液循環(huán)過程示意圖,A、B表示不同血管,C表示毛細(xì)血管網(wǎng),箭頭表示血流方向,請回答:
(1)若C為小腸絨毛的毛細(xì)血管網(wǎng),則B內(nèi)血液與A處血液相比,含量明顯增加的是_____(填字母序號)
A.葡萄糖 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.氧氣
(2)若C為肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),則B內(nèi)流動的是_____血,最終匯集到肺靜脈,流回心臟的_____心房.
(3)若C為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng),則A、B內(nèi)流動的都是_____血,在C處完成的生理活動是_____.(選字母序號)
A.消化 B.重吸收 C.過濾 D.氣體交換.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色開花植物的花在授粉以后,下列有關(guān)說法正確的是( )
①胚珠發(fā)育成果實(shí)
②子房發(fā)育成果實(shí)
③子房發(fā)育成果皮
④子房壁發(fā)育成果皮
A. ②③④ B. ①③④ C. ②③ D. ②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖。A、B、C、D表示心臟的4個腔,E、F、G、H表示血管。有關(guān)敘述錯誤的是
A.人體血液循環(huán)計以分為體循環(huán)和肺循環(huán)
B.在E、A、B、F內(nèi)流動的血液是含氧豐富的動脈血
C.體循環(huán)可表示為:B→F→組織處毛細(xì)血管網(wǎng)→H→C
D.肺循環(huán)可表示為:C→D→G→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→E→A
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