【題目】導(dǎo)管的功能是（ ）
A.由上向下輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽
B.由下向上輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽
C.輸導(dǎo)有機(jī)物
D.輸導(dǎo)各種體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

【答案】B
【解析】導(dǎo)管是由一種死亡了的，只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的，它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上，因此導(dǎo)管位于木質(zhì)部，從下往上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽。

所以答案是：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中a表示___過(guò)程，b表示___過(guò)程，經(jīng)過(guò)b過(guò)程形成了___。

（2）生理過(guò)程a和生理過(guò)程b等生命活動(dòng)，均受細(xì)胞內(nèi)___的控制，所消耗的能量來(lái)自于___所釋放的能量，請(qǐng)用文字表達(dá)式的形式表示出這一能量釋放的過(guò)程____。

（3）圖丁所示的結(jié)構(gòu)在植物體的結(jié)構(gòu)層次上應(yīng)屬于___，在植物體的生命活動(dòng)過(guò)程中，該結(jié)構(gòu)進(jìn)行的主要生理作用有___。

（4）我們吃橘子時(shí)，剖開橘皮時(shí)看到的“筋絡(luò)”，主要是由圖丙中的[___]___構(gòu)成，在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片內(nèi)內(nèi)表皮主要由圖丙中的[___]___構(gòu)成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物生活需要量最大的三種無(wú)機(jī)鹽是（ ）
A.氮、磷、鉀
B.鈣、鐵、鉀
C.氮、鎂、鋅
D.鈣、磷、硼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖一是人體內(nèi)的氣體交換過(guò)程示意圖，A處表示的氣體交換過(guò)程為_______的氣體交換，它是通過(guò)_________實(shí)現(xiàn)的。

（2）氣體進(jìn)出肺是通過(guò)_________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

（3）[②]所代表的氣體是__________，它是在圖中的_________處產(chǎn)生的。

（4）圖二是血液流經(jīng)A、B處后，血液中某種物質(zhì)發(fā)生了變化，則該物質(zhì)為_______，如果B處代表小腸絨毛的毛細(xì)血管，從此圖中可知，小腸的________________（生理過(guò)程）需要消耗能量。

（5）圖一所示的血管為_____血管，其判斷依據(jù)是______________________，該血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是___________________________。（只要寫一點(diǎn)即可）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物不能在空中飛行的是（ ）
A.蝙蝠
B.鴕鳥
C.蜻蜓
D.大雁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是部分蕁麻目分類等級(jí)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.圖中最大的分類單位是屬

B.小葉榕和蕁麻同屬于蕁麻屬

C.菩提樹和小葉榕親緣關(guān)系最近

D.波羅蜜和菩提樹的相似程度最大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在花的結(jié)構(gòu)中，雄蕊沒(méi)有雌蕊重要，因?yàn)樗凸麑?shí)的形成無(wú)關(guān)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的葉片結(jié)構(gòu)主要屬于營(yíng)養(yǎng)組織．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某些微小生物的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)A是_______，A和C的結(jié)構(gòu)相比，A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒(méi)有_______。

(2)蒸出的饅頭疏松多孔，是因?yàn)橛辛耍郏?/span>_______參與的結(jié)果。

(3)在外界條件適宜的情況下，A. C兩種生物的繁殖方式分別是_______、_______。

(4)A和C只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，在生態(tài)系統(tǒng)中作為_______參與物質(zhì)循環(huán)。

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