2.下列可作為監(jiān)測大氣污染的指示植物是( 。
A.榕樹B.蘇鐵C.腎蕨D.葫蘆蘚

分析 苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,但體內無輸導組織,葉只有一層細胞構成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物.

解答 解:A、榕樹是被子植物,不能作為監(jiān)測大氣污染的指示植物,A錯誤;
B、蘇鐵是裸子植物,不能作為監(jiān)測大氣污染的指示植物,B錯誤;
C、腎蕨是蕨類植物,不能作為監(jiān)測大氣污染的指示植物,C錯誤;
D、葫蘆蘚屬于苔蘚植物,能作為監(jiān)測大氣污染的指示植物,D正確;
故選:D

點評 關鍵是掌握苔蘚植物的意義,結合題意,即可做出正確的選擇.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.森林占有了廣大耕地面積,因此森林越少越好.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.H7N9型禽流感是由H7N9病毒所導致的傳染病,下列說法正確的是(  )
A.對該病確診病例及密切接觸者隔離治療、觀察,這種措施是切斷傳播途徑
B.H7N9型禽流感患者是該病的病原體
C.體內有乙肝抗體的人,不會患該傳染病
D.若通過H7N9型禽流感疫苗預防該病,這屬于特異性免疫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.青蛙和企鵝都能在水中和陸地生活,它們生殖、發(fā)育的共同特征是(  )
A.體內受精B.卵生C.水中發(fā)育D.變態(tài)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的是細胞的生長、分裂和分化過程.其中①、③分別表示細胞的( 。
A.分化、分裂B.分裂、分化C.分裂、生長D.分化、生長

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.去年至今在非洲發(fā)生了有記錄以來最嚴重的一種由埃博拉病毒(EBOV)引起的埃博拉出血熱(EBHF),該病有很高的死亡率.而我國由結核桿菌引起的肺結核發(fā)病率近年來也呈上升趨勢.
(1)埃博拉出血熱和肺結核均是傳染病,具有傳染性性和流行性的特點,埃博拉病毒、結核桿菌分別是引起這兩種傳染病的病原體.
(2)埃博拉病毒沒有細胞結構,由蛋白質外殼和遺傳物質內核構成.結核桿菌是一種細菌,細胞內沒有成形的細胞核.
(3)在肺結核的治療中,要做到早發(fā)現(xiàn)、早治愈,這屬于預防傳染病措施中的控制傳染源,接種卡介苗則屬于預防措施中的保護易感人群.
(4)接種卡介苗后,人體內會產生相應的抗體,獲得特異性免疫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.圖中屬于單細胞生物的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.如圖為玉米種子的基本結構模式圖,請據(jù)圖做出判斷(正確的打“√”,錯誤的打“×”).
(1)胚包括②③④⑤⑥.×
(2)⑥將來發(fā)育成幼苗的根.√
(3)在剖面上滴一滴碘液,變藍的部位是③.×.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.春天連翹和紫荊競相斗艷,而秋天又是菊花綻放的季節(jié),造成這種現(xiàn)象的非生物因素是( 。
A.陽光B.溫度C.水分D.空氣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案