【題目】人在樹蔭下要比在房屋的陰影下感到?jīng)鏊,主要原因是植物的( 。?/span>

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 輸導(dǎo)作用

【答案】C

【解析】光合作用,不能降低溫度,A錯(cuò)誤;呼吸作用,能釋放熱量,B錯(cuò)誤;植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程,水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量,因此在此過程中能帶走植物體內(nèi)的熱量,降低植物體的溫度,繼而降低環(huán)境的溫度,因此在炎熱的夏季,樹林里涼爽宜人蒸騰作用,大樹蒸騰作用旺盛,使氣溫降低,C正確;輸導(dǎo)作用,不是涼爽的原因,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取同一植株相同大小的三個(gè)枝條,分別標(biāo)記A、B、C。枝條A保留全部葉片,枝條B摘除部分葉片,枝條C摘除全部葉片,然后將它們分別插入三個(gè)大小相同盛有等量清水的量筒中(如圖一)。在每個(gè)量筒中滴加油滴,讓油滴布滿水面。將這三個(gè)裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時(shí)后,觀察量筒中液面的變化。

(1)以下哪一項(xiàng)作為該實(shí)驗(yàn)探究的問題________

A.光合作用主要是通過葉進(jìn)行的嗎? B.油滴對(duì)植物吸水有影響嗎?

C.蒸騰作用主要是通過葉進(jìn)行的嗎? D.呼吸作用主要是通過葉進(jìn)行的嗎?

(2)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是________。

(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A、B、C三個(gè)裝置液面下降幅度由大到小的順序是________________(用“>”連接)。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________________________________________。

(5)圖(二)是觀察該植物葉橫切面顯微鏡下的一個(gè)視野。蒸騰作用的水分主要是通過圖中標(biāo)注的部位[ ] ________散失的。光合作用主要是通過圖中標(biāo)注的部位[ ] ________進(jìn)行的。對(duì)葉片具有支持和輸導(dǎo)作用的是[ ] ________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)
B.森林生態(tài)系統(tǒng)
C.城市生態(tài)系統(tǒng)
D.生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)觀察下圖回答問題:

(1)如圖表示“制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”,其中步驟①和②滴加的液體分別是______。

A.清水、清水 B.清水、碘液 C.碘液、清水 D.碘液、碘液

(2)制作“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片時(shí),用稀碘液對(duì)口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色處理,這樣在顯微鏡下觀察時(shí),物像更清晰。

(3)用目鏡為10×、物鏡為10×的顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,所見視野如圖。使A細(xì)胞移到視野中央,載玻片應(yīng)向______方移動(dòng)。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上40×物鏡后可發(fā)現(xiàn)視野變暗且細(xì)胞數(shù)目______(填“增加”或“減少”)。

(4)上述操作,發(fā)現(xiàn)視野有污物B.移動(dòng)裝片污物不動(dòng),換上40×物鏡后,污物仍不動(dòng)。換上16×目鏡后,污物消失,說明污物在______(填“裝片”或“物鏡”或“目鏡”)上。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)該食物網(wǎng)中共有__________食物鏈其中最長(zhǎng)的一條是________

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于__________,兔、狐等屬于__________,還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于__________,除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出來的__________

(3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是__________,

(4)如果將狐、鷹等肉食動(dòng)物大量捕殺,兔的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么樣的變化?__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】桃在中國(guó)人眼中是長(zhǎng)壽的象征,因此有“壽桃”之稱。桃樹屬于綠色開花植物,所接的桃子有有毛的(毛桃)和無毛的(滑桃)之分;疑鲜休^早,但口感和營(yíng)養(yǎng)均不及毛桃。毛桃又分為“離核”和“黏核”兩個(gè)品系,“離核”桃果肉與果核分離;“黏核”桃的果肉與核不分離。桃的果肉中富含蛋白質(zhì)等多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)!洞竺鞅静荨分姓f,將桃曬成干制成桃脯,經(jīng)常服用,能起到美容養(yǎng)顏的作用。值得注意的是食用前要將桃毛洗凈,以免刺入皮膚,引起皮疹;或吸入呼吸道,引起咳嗽、咽喉刺癢等癥。

(1)桃子可食用的部分“果肉”是由花結(jié)構(gòu)中的________發(fā)育而來的。

(2)“離核”和“黏核”的不同體現(xiàn)了生物多樣性中的_______的多樣性。

(3)將“桃的果肉曬干制成桃脯”的防腐原理是________。

(4)在遺傳學(xué)上,桃子中的毛桃和滑桃被稱作_______,若想在一棵桃樹上得到“離核”和“黏核”兩個(gè)品系,可用______的方法。

雜交方式(親代)

子代總數(shù)(棵)

毛桃(棵)

滑桃(棵)

I .毛桃×毛桃

100

100

0

II .毛桃×滑桃

100

52

48

III .滑桃×滑桃

100

24

76

(5)根據(jù)_____組數(shù)據(jù),可以判斷______為隱性性狀。

(6)若用R、r分別表示顯性性狀和隱性性狀,則第III組親本的基因組成是_______。

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【題目】如圖中,圖(一)示某淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,生物體內(nèi)的黑點(diǎn)表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì);圖(二)示某一時(shí)間分別測(cè)得該食物鏈中的各種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)圖(一)中的[B]水蚤與蝦蟹類在結(jié)構(gòu)上均具有相同的特點(diǎn),被稱為______動(dòng)物;[C]是蜻蜓的幼蟲,它的發(fā)育過程屬于______變態(tài)發(fā)育。

(2)圖(二)中,能夠表示食物鏈中[D]小魚體內(nèi)有機(jī)物總量的直方圖的是______;圖示的五種生物體內(nèi),有毒物質(zhì)積累最多的是______,最終危害人類的健。

(3)圖(一)要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要增加的成分是分解者和______部分。

(4)大量排出工業(yè)污水使淡水生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)的______能力是有限的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察植物細(xì)胞時(shí),視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)玻片和目鏡鏡頭,污點(diǎn)都沒有移動(dòng),則說明污點(diǎn)在( )
A.目鏡上
B.載玻片上
C.物鏡上
D.反光鏡上

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【題目】1987年,聯(lián)合國(guó)將每年的6月26日定為“國(guó)際禁毒日”,并提出了“珍愛生命、拒絕毒品”的口號(hào)。 ______

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