A. | 皮膚 | B. | 呼吸系統(tǒng) | C. | 消化系統(tǒng) | D. | 泌尿系統(tǒng) |
分析 人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過(guò)程稱為排泄,據(jù)此解答.
解答 解:人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過(guò)程稱為排泄,其途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液.呼吸系統(tǒng)呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產(chǎn)生汗液,排出一部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素;大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,是排泄的主要途徑,而消化系統(tǒng)不能排出人體代謝廢物.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 掌握排泄的途徑和意義是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體 | B. | 細(xì)胞、組織、器官、植物體 | ||
C. | 細(xì)胞、器官、組織、系統(tǒng)、植物體 | D. | 細(xì)胞、器官、組織、植物體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙 | B. | 甲和丙 | C. | 乙和丙 | D. | 甲、乙、丙 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①⑤為葉片的上下表皮,由一層綠色的細(xì)胞構(gòu)成 | |
B. | ②是柵欄組織,④是海綿組織 | |
C. | ③是葉脈,內(nèi)有輸導(dǎo)組織 | |
D. | ⑥為氣孔,是植物氣體交換和水分散失的“門戶” |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 放在陽(yáng)臺(tái)上的盆栽植物,枝葉常彎向光源生長(zhǎng) | |
B. | 初冬,大雁往溫暖的南方遷徙 | |
C. | 蝴蝶采花蜜,同時(shí)傳播花粉,使植物結(jié)出果實(shí) | |
D. | 螞蟻利用觸角將找到食物的信號(hào)傳遞給其他的螞蟻 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有無(wú)輸導(dǎo)組織 | B. | 種子外無(wú)果皮包被 | ||
C. | 能否產(chǎn)生種子 | D. | 銀杏用種子繁殖 |
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