3.保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),下列活動(dòng)不能有效預(yù)防霧霾天氣的是( 。
A.焚燒垃圾B.植樹造林C.開發(fā)綠色能源D.少開汽車

分析 根據(jù)霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴;霾的氣象定義是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙;螓}粒的集合體,使空氣渾濁,水平能見度降低到10km以下的一種天氣現(xiàn)象,故霾的實(shí)質(zhì)是固體小顆粒進(jìn)行解答.

解答 解:A、焚燒秸稈會(huì)造成大氣污染,會(huì)產(chǎn)生有害氣體和粉塵等空氣污染物,不利于減少霧霾天氣發(fā)生,符合題意;
B、多植樹造林能減少沙塵暴天氣的發(fā)生,能減少空氣中懸浮顆粒物,利于減少霧霾天氣發(fā)生,不符合題意;
C、開發(fā)綠色能源,能夠減少煤炭的使用,能減少空氣中懸浮顆粒物,利于減少霧霾天氣發(fā)生,不符合題意;
D、少開汽車,能夠減少空氣中懸浮顆粒物,利于減少霧霾天氣發(fā)生,不符合題意.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了在日常生活中與保護(hù)環(huán)境有關(guān)的現(xiàn)象,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖所示的是人體呼吸系統(tǒng)模式圖和肺泡結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題
(1)請(qǐng)寫出圖中序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱
①鼻;②肺;③肺泡;④毛細(xì)血管;
(2)呼吸道都有骨或軟骨做支架,使呼吸道敞開,氣流通暢.
(3)鼻腔黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,可使冷空氣變得溫暖,鼻腔前部有鼻毛,可以阻擋較大的灰塵顆粒進(jìn)入鼻腔.
(4)氣管黏膜上密布著纖毛,不停地向喉的方向擺動(dòng),把黏液粘著的灰塵和細(xì)菌推向喉部,通過“痰”的形式,咳出體外.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.人的性染色體一般( 。
A.只存在于精子中B.只存在于卵細(xì)胞中
C.只存在于體細(xì)胞中D.存在于生殖細(xì)胞和體細(xì)胞中

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.人體有八大系統(tǒng),各個(gè)系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),共同完成各項(xiàng)生命活動(dòng),與人體吸收和運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)的系統(tǒng)是( 。
A.消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)B.呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)
C.消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)D.循環(huán)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.人類從哪里來?我們每一個(gè)人又是怎樣來到世界上的呢?如圖是“人的由來”的相關(guān)概念圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問題
(1)在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~:A森林古猿;B受精卵;
(2)產(chǎn)生精子的器官是睪丸.B的形成發(fā)生在輸卵管內(nèi).胎兒是在母體的子宮中發(fā)育,并通過胎盤、臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)將廢物排出.
(3)青春期男孩、女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時(shí),恰當(dāng)?shù)淖龇銘?yīng)該認(rèn)為是不驚慌,不害怕,多向父母和老師請(qǐng)教,通過書本或網(wǎng)絡(luò)獲取更多有關(guān)生理衛(wèi)生方面的知識(shí)等等.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是以神經(jīng)系統(tǒng)為例的人體結(jié)構(gòu)層次示意圖.

(1)A是神經(jīng)元,由細(xì)胞體和突起構(gòu)成.具有產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的功能.?
(2)D是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的.?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列對(duì)綠色植物各種生理活動(dòng)的敘述中,不正確的是( 。
A.在光照下只進(jìn)行光合作用和蒸騰作用,在黑暗中只進(jìn)行呼吸作用
B.樹“不怕空心,就怕剝皮”的原因是樹皮中有向下運(yùn)輸有機(jī)物的篩管
C.地瓜中儲(chǔ)存的淀粉不是從土壤中吸收來的,而是葉片光合作用制造的
D.氣孔是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.每年6月6日是世界愛眼日,小明想要了解我市中學(xué)生的近視情況應(yīng)該選用( 。
A.觀察法B.測(cè)量法C.實(shí)驗(yàn)法D.調(diào)查法

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.HIV病毒不能被稱為生命系統(tǒng)的主要依據(jù)是( 。
A.僅由蛋白質(zhì)和核酸組成B.不能繁殖
C.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活D.能夠致病

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同步練習(xí)冊(cè)答案