4.游泳過(guò)程中,剛下水時(shí),如果水超過(guò)胸部,常會(huì)感覺到胸悶、呼吸吃力,這是因?yàn)楹粑\(yùn)動(dòng)受到了限制,胸廓不能有效地?cái)U(kuò)張.√(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 呼吸是指人體與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程,呼吸的全過(guò)程包括相互聯(lián)系的四個(gè)環(huán)節(jié):肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換,肺的通氣是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.

解答 解:呼吸過(guò)程的第一步是肺的通氣,它是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的,若水超過(guò)胸部,胸廓會(huì)由于水的擠壓而向內(nèi)收縮,導(dǎo)致胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進(jìn)入,造成吸氣困難.
故答案為:√

點(diǎn)評(píng) 肺的通氣是通過(guò)呼吸肌的收縮和舒張?jiān)斐煞蝺?nèi)氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差實(shí)現(xiàn)的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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②用錫箔紙(不透光)從上、下兩面遮蔽葉片;
③在光下照射幾小時(shí)后,摘下葉片,去掉錫箔紙,將葉片放入酒精溶液中水浴加熱,漂洗后放入培養(yǎng)皿內(nèi);
④滴加某試劑,觀察葉片的顏色變化
請(qǐng)分析回答
(1)步驟①的處理目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉(或有機(jī)物)運(yùn)走或耗盡;
(2)步驟④滴加的是碘液(液體),其作用是驗(yàn)證是否產(chǎn)生淀粉.
(3)顯色反應(yīng)后,葉片未呈現(xiàn)藍(lán)色的部位有a、c、e.
(4)a與b或d形成對(duì)照,可以說(shuō)明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

9.某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)如圖.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
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(2)如圖中貓頭鷹飛行時(shí)翅膀的上下扇動(dòng)是由胸肌或肌肉的收縮引起的,圖中最高等的動(dòng)物是鼠.
(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞的污染,則圖中的貓頭鷹體內(nèi)重金屬汞的含量最高.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

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