【題目】如圖為模擬膈肌的運動示意圖,據圖回答:
(1)人體呼吸系統(tǒng)中,最重要的器官是_____,它是氣體交換的場所。
(2)圖_____表示吸氣狀態(tài),圖_____表示呼氣狀態(tài)。
(3)圖B狀態(tài)中,膈肌處于_____(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài),膈頂部_____(填“上升”或“下降”)
(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會直接影響_____(填“圖A”或“圖B”)所示生理過程的進行,經常這樣會引起體質下降。
【答案】肺 B A 收縮 下降 圖B
【解析】
模擬膈肌的示意圖中,膈肌向下運動表示膈肌收縮,向上運動表示膈肌舒張,氣球代表肺,氣球充足氣體代表吸氣,氣球癟代表呼氣。
(1)、(2)人體呼吸系統(tǒng)中,最重要的器官是肺,它是氣體交換的場所。圖B膈肌向下運動,氣球充足,表示吸氣狀態(tài),圖A膈肌向上運動,氣球癟,表示呼氣狀態(tài)。
(3)圖B表示吸氣:吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,肋骨向上向外運動,膈肌頂端下降,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣運動。
(4)因為肋間肌和膈肌收縮時,胸廓體積增大,進行吸氣,由于胸部和腰部束得很緊,影響了胸廓的擴張,故會影響吸氣過程,故為圖B。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一棵柳樹的結構層次由小到大依次是( )
A. 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
B. 植物體→器官→組織→細胞
C. 系統(tǒng)→植物體→器官→組織→細胞
D. 細胞→組織→器官→植物體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關哺乳動物的下列特征正確的是( )
A. 哺乳動物都在陸地上生活
B. 哺乳動物不同于鳥的特點是不能在空中飛翔
C. 胎生提高了哺乳動物的產仔率
D. 牙齒分化提高了哺乳動物的攝食、消化能力
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項中不屬于反射的是( )
A. 食蟲鳥見到黃蜂不敢吃 B. 熟睡的人被蚊子叮咬會動一動
C. 精彩的啞劇表演引來人們的熱烈掌聲 D. 含羞草受到振動葉片并攏
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“魚戲蓮葉間”是描寫小魚在蓮間自由游泳時的情景,為小魚游泳提供主要動力的是( )
A. 所有魚鰭的共同協(xié)調配合 B. 胸鰭和尾鰭的左右擺動
C. 軀干和尾的左右擺動 D. 尾鰭和臀鰭的左右擺動
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