【題目】下列關(guān)于環(huán)節(jié)動(dòng)物與人類生活的關(guān)系的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A. 沙蠶是魚蝦、蟹的食餌 B. 從水蛭的唾液中提取的蛭素可用于生產(chǎn)抗血栓藥物

C. 蚯蚓是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料 D. 水蛭能吸食人體的血液，對(duì)人類只有害處

【答案】D

【解析】

環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征是：身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓柱形；體表由許多體節(jié)構(gòu)成，有真體腔，有剛毛或疣足。如蚯蚓、螞蝗、沙蠶等。

沙蠶可作為魚、蝦等的天然餌料，A正確；

水蛭的唾液可以用來(lái)生產(chǎn)抗血栓藥物，B正確；

蚯蚓身體富含蛋白質(zhì)，是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料，C正確；

水蛭能吸食人體的血液，但水蛭的唾液可以用來(lái)生產(chǎn)抗血栓藥物，對(duì)人類有利也有害，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 引進(jìn)善于吃蟲子的鳥，對(duì)本地環(huán)境肯定有好處

B. 對(duì)自然資源的合理開(kāi)發(fā)和利用，有利于可持續(xù)發(fā)展

C. 治理太湖水污染就應(yīng)該停止太湖周邊一切產(chǎn)生污水的生產(chǎn)活動(dòng)

D. 生態(tài)系統(tǒng)總是可以自行消化各種污染物，人類不應(yīng)該干預(yù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體生命活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生許多廢物，能夠?qū)⑦@些廢物排出體外的一組器官是（　�。�

A. 大腸、腎臟、肺 B. 膀胱，大腸、肝臟

C. 肝臟、皮膚、膀胱 D. 腎臟、皮膚、肺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】護(hù)士給病人輸液時(shí)，常用橡膠管扎緊前臂，此時(shí)手背有靜脈血管因積血膨大、突起，這種積血膨脹現(xiàn)象主要表現(xiàn)（ ）

A. 靜脈內(nèi)血液從近心端流向遠(yuǎn)心端B. 靜脈位置比較淺

C. 靜脈管腔大，管壁彈性大D. 靜脈內(nèi)有瓣膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物入侵已成為危害和威脅我國(guó)生物多樣性的一個(gè)重要問(wèn)題 （_____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新生兒的誕生，總是給家庭帶來(lái)很多的歡喜，新生命誕生的起點(diǎn)是( )

A. 嬰兒 B. 胎兒 C. 受精卵 D. 卵細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)“鷸蚌相爭(zhēng)”中的鷸、蚌兩種動(dòng)物，體內(nèi)與外界氣體交換的場(chǎng)所分別是

A. 肺、肺 B. 肺、鰓

C. 氣囊、鰓 D. 肺和氣囊、鰓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（2分）與右心室相連通的血管是（ ）

A．肺動(dòng)脈

B．肺靜脈

C．上、下腔靜脈

D．主動(dòng)脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】軟體動(dòng)物身體_________，體表有___________，大多有________，運(yùn)動(dòng)器官是________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案