【題目】下列動物中，幼體和成體呼吸方式完全不同的是（ ）

A．青蛙 B．鯽魚 C．家鴿 D．家兔

【答案】A

【解析】

試題分析：青蛙幼體只可以在水中生活，用鰓呼吸；成體既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸功，屬于兩棲動物，而鯽魚、章魚不管幼體還是成體都用鰓呼吸，家鴿屬于鳥類用肺呼吸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用保鮮袋把新鮮水果封裝起來，可以延長水果的貯藏時間，保鮮袋的主要作用是（ ）

A．保持袋內(nèi)適宜的溫度 B．減少水果的水分蒸發(fā)

C．抑制水果的呼吸作用 D．減少水果的表面損傷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】既能生活在水中又能生活在陸地上的動物就是兩棲動物（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述，正確的是

A．“測定某種食物中的能量”實驗中，若幾次測得的實驗結(jié)果均超過標準值很多，原因可能是材料燃燒不充分

B．“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”實驗中，在接種前要對配制的培養(yǎng)基高溫滅菌，然后直接接種

C．“探究花生果實大小的變異”實驗中，測得大花生和小花生平均長軸長度有明顯差異，導(dǎo)致這一結(jié)果的根本原因是基因不同

D．“探究煙草浸出液對水蚤心率的影響”實驗時，一只水蚤只能做兩次實驗，應(yīng)先在煙草浸出液中觀察，再放入清水中觀察，其先后順序不能顛倒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小動物聞到老虎的氣味后紛紛逃散，這是動物間的通訊．__

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】聰聰在校園做調(diào)查時記錄以下生物名稱：松樹、榆樹、菊花、狗尾草、蜘蛛、螞蟻、蒼耳、蚊子、鼠婦、丁香、小鳥、蜻蜓、桃樹、串紅，請你幫助他分成兩類。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家做過如下實驗，將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進行標記，然后放養(yǎng)于不同的地點，一段時間后，將所釋放的樺尺蛾收回．統(tǒng)計其數(shù)目，結(jié)果如表：

（1）樺尺蛾的體色（深色、淺色）在生物學(xué)上稱為 ______ ．其體色有深淺之分，這是一種 ______ （填“遺傳”或“變異”）現(xiàn)象。

（2）從表中可以看出，在不同環(huán)境中活著的樺尺蛾，保護色是不同的．根據(jù)達爾文理論，保護色的形成是長期（選擇正確的選項填在橫線上） ______ 的結(jié)果。

A．煙熏 B．捕食這種顏色的食物 C．自然選擇

（3）樺尺蛾的個體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、 ______ 、成蟲四個階段，我們把這種類型的發(fā)育叫做完全變態(tài)發(fā)育。 ______ 期的樺尺蛾對樺樹的危害大，用生物防治的方法治理這種林業(yè)害蟲，既經(jīng)濟又環(huán)保。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項屬于復(fù)雜反射（ ）

A．膝跳反應(yīng) B．望梅止渴 C．眨眼反射 D．縮手反射

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兔能對外界環(huán)境的變化作出反應(yīng)，主要是因為（ ）

A．具有發(fā)達的大腦和神經(jīng) B．具有較大的耳朵

C．視覺敏銳 D．嗅覺發(fā)達

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