【題目】下列有關(guān)人體血管的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.人的手臂上一條條的“青筋”不是血管而是神經(jīng)
B.病人到醫(yī)院打點(diǎn)滴時(shí)，針頭是插入靜脈
C.將藥物注人的臀部肌肉，藥物會(huì)進(jìn)入毛細(xì)血管
D.中醫(yī)給病人“切脈”時(shí)，是感受手腕部動(dòng)脈的搏動(dòng)

【答案】A
【解析】解：A、手臂上的“青筋”是靜脈，不是神經(jīng)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、動(dòng)脈中的壓力較大，不適合做注射，血管注射多采用靜脈血管，故B正確．
C、將藥物注人的臀部肌肉，藥物會(huì)進(jìn)入毛細(xì)血管，故C正確．
D、“切脈”時(shí)是切的橈動(dòng)脈，是感受手腕部動(dòng)脈的搏動(dòng)，故D正確．
故選A
此題主要考查的是人體血管的相關(guān)知識(shí)，思考解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）甲、乙兩圖比較，甲圖特有的結(jié)構(gòu)分別是：[____]對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用；[____]。由此看出甲圖代表的是一個(gè) ________ 細(xì)胞。

（2）[_____]對(duì)細(xì)胞也起保護(hù)作用，它還能進(jìn)行物質(zhì)交換。

（3）[ ____]是，控制細(xì)胞生命活動(dòng)，里面含有遺傳物質(zhì)。

（4）細(xì)胞的許多生命活動(dòng)是在[ ___]中進(jìn)行的，甲中有許多綠色的小顆粒_它是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中不能用如圖所示曲線表示的是

A. 血液流經(jīng)腎臟尿素含量變化

B. 血液流經(jīng)肌肉氧氣含量變化

C. 血液流經(jīng)肺部二氧化碳含量變化

D. 血液流經(jīng)垂體生長(zhǎng)激素含量變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲細(xì)胞經(jīng)分裂形成乙、丙兩個(gè)子細(xì)胞，下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 無(wú)法判斷甲細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞

B. 乙、丙細(xì)胞中的染色體數(shù)目均為甲細(xì)胞的一半

C. 甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目是相等的

D. 細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)先分裂，隨后細(xì)胞核和細(xì)胞膜分裂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)示意圖，判斷并完成下列小題

【1】鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中，將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)的是圖中的[5]胎盤。（______）

【2】能夠提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是圖中的[2]白和[7]卵黃。（_____）

【3】一個(gè)雞蛋就是一個(gè)受精卵，給予適宜的外界條件就能孵化出小雞來(lái)。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某些生物生殖發(fā)育有關(guān)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過(guò)程，其中甲圖所示是______發(fā)育，乙圖所示的發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段，比甲圖多了一個(gè)發(fā)育階段是[] ___________ 。

(2)丙圖中新生命與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是[] _________。

(3)丁圖表示桃花受精的過(guò)程，完成受精作用后，圖中[]______發(fā)育成桃肉。

(4)在種植蓮藕時(shí)，蓮農(nóng)常采用地下莖發(fā)育成植株并產(chǎn)生新藕的方式繁殖，這種繁殖方式屬于_______繁殖。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，由草、兔、狐以及它們的生活環(huán)境組成。如圖中的a、b表示該生態(tài)系統(tǒng)中以兩種生物之間的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. a是兔，b是草

B. 如果兔滅絕，對(duì)狐的影響不大

C. 某些時(shí)候，兔、草的數(shù)量相等

D. a的數(shù)量變化與b沒(méi)有關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于鳥(niǎo)類的生殖發(fā)育，下列敘述正確的是（ ）

A. 在合適的外界條件下,雞蛋將來(lái)都能發(fā)育成雛雞

B. 筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、育雛是所有鳥(niǎo)類共有的繁殖行為

C. 氣室為胚胎發(fā)育提供部分氧氣，系帶為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)

D. 鳥(niǎo)卵卵黃上有一個(gè)小白點(diǎn)(即胚盤)，它是將來(lái)孵化成雛鳥(niǎo)的重要結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中[B]_____對(duì)細(xì)菌起_____作用，[A]_____使細(xì)菌能夠_____。

（2）當(dāng)圖中[_____]所指的結(jié)構(gòu)增厚時(shí)，細(xì)菌能夠形成休眠體_____，以抵抗不良環(huán)境。

（3）圖中[_____]能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。

（4）細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與動(dòng)物細(xì)胞相比，沒(méi)有_____只有_____集中的區(qū)域。

（5）細(xì)菌與植物細(xì)胞相比，沒(méi)有_____，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營(yíng)養(yǎng)方式屬于_____。

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