【題目】如圖是描述克隆羊多莉的身世的示意圖,回答下列問題:

(1)多莉是由受精卵發(fā)育而來的嗎_____

(2)克隆羊多莉的結構層次從微觀到宏觀的順序是受精卵、_____、器官、_____、動物體.

(3)多莉的長相幾乎與_____一模一樣.

(4)通過這個實驗證明_____

【答案】 不是 組織 系統(tǒng) B羊(供核母羊) 細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳

【解析】(1)從圖中看出,克隆羊的培育過程大致如下:科學家將供核母羊B乳腺細胞的細胞核移入供卵細胞母羊A去核的卵細胞中形成融合細胞”,“融合細胞發(fā)育成胚胎并移入代孕母羊C的子宮中,最終代孕母羊C產(chǎn)下了克隆羊多莉因此多莉是由融合細胞發(fā)育而來的,不是由受精卵發(fā)育而來;(2)細胞是動物體結構和功能的基本單位,動物體是由細胞分化形成組織,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),因此動物體結構層次由小到大依次是細胞組織器官系統(tǒng)個體;(3)與多莉身世有關的母羊有三只,它們是供卵細胞母羊A、供核母羊B、代孕母羊C.A羊提供去核卵細胞,實際上為多莉提供了胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)(細胞質);B羊提供細胞核;C羊提供胚胎發(fā)育的場所子宮,也就是植入子宮內膜后,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質,克隆羊多莉的細胞核來自于供核母羊B,具有供核母羊B的全部遺傳信息,因此多莉的長相幾乎與供核母羊B一模一樣;(4)多莉羊的所有性狀和原綿羊一模一樣,就是因為原綿羊為它提供了細胞核,細胞核是遺傳的控制中心,是遺傳信息庫,它里面含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在媽媽的精心呵護下,婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女(如圖),其中說法正確的是( 。

A. a表示正在受精的卵細胞,此過程是在媽媽體內的子宮完成的

B. d是由b經(jīng)分裂和分化等過程形成的,能通過自身消化系統(tǒng)從媽媽體內獲得營養(yǎng)物質

C. 婷婷在媽媽的子宮總生活300天后分娩

D. 進入青春期后,婷婷體內出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是月經(jīng),這與卵巢分泌的雌性激素有關

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為植物個體發(fā)育不同時期的結構層次,據(jù)圖回答下列問題:

(1)植物由小長大,是從圖甲所示的______開始的。該過程與細胞的__________密切相關。

(2)細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞內最重要的變化是______數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個子細胞中,從而確保了親、子代細胞內所含的______一樣多。

(3)[b]過程叫做細胞的_______,所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫做______。

(4)圖丁所示的植物葉在結構層次上叫做______。在植物體的生命活動過程中,綠葉發(fā)生的主要生理作用有______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病毒不能 生活,必須寄生在其他生物的 內。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的曲線表示人體血液中某種物質含量的變化情況,下列敘述錯誤的是( )

A. 為腦部毛細血管,則曲線代表的是二氧化碳的含量變化

B. 為肺泡處的毛細血管,則曲線代表的是氧氣的含量變化

C. 為腎小管處的毛細血管,則曲線可代表尿素的含量變化

D. 為小腸絨毛內毛細血管,則曲線可代表營養(yǎng)物質的含量變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】識圖題

(1)圖中結構①對細胞有保護和______作用。

(2)結構②除保護作用外,還能控制物質的_______

(3)含有細胞液的結構是______;

(4)含有遺傳物質的結構是______

(5)與光合作用直接相關的結構是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關系,請分析并回答問題。

(1)此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有_________________條食物鏈。

(2)要組成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中需要添加的成分是非生物部分和_______________。

(3)圖中麻雀和田鼠的關系是______________________。

(4)寫出圖中最長的食物鏈:______________________________________________

(5)生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量是沿著__________________流動的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚的口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開和緊閉,其作用是:

A排泄廢物 B進行呼吸

C濾取食物 D調節(jié)身體比重

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】無償獻血是我國現(xiàn)行的獻血制度,它要求某個年齡段的健康公民自愿無償獻出一定數(shù)量的血液。這個年齡段和獻血數(shù)量分別是

A1640歲,400500毫升 B1860歲,300400毫升

C1855歲,200300毫升 D2565歲,100200毫升

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