沿河觀柳時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)某些多年的老柳樹的樹干上有樹瘤,樹瘤形成的主要原因是害蟲侵害樹干,影響了樹皮內(nèi)韌皮部的運(yùn)輸功能。試從植物的運(yùn)輸途徑分析樹瘤形成的原因(    )
A.韌皮部內(nèi)水分和無機(jī)鹽的向上運(yùn)輸功能受阻
B.韌皮部內(nèi)水分和無機(jī)鹽的向下運(yùn)輸功能受阻
C.韌皮部內(nèi)篩管的向下運(yùn)輸功能受阻
D.韌皮部內(nèi)篩管的向上運(yùn)輸功能受阻
C
本題考查篩管運(yùn)輸有機(jī)物的功能。樹皮韌皮部內(nèi)有篩管,篩管有運(yùn)輸有機(jī)物的功能,葉光合作用制造的有機(jī)物經(jīng)篩管向下運(yùn)輸?shù)礁,?dāng)樹皮受到害蟲侵害時(shí),有機(jī)物向下運(yùn)輸受阻,大量的有機(jī)物集中在受侵害的部位,使該部位細(xì)胞分裂加快,形成樹瘤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

左下圖是細(xì)胞失水、吸水模式圖,右下圖是蘿卜條放在濃鹽水中,
  
(1)若要出現(xiàn)B圖的情形,則細(xì)胞周圍溶液的濃度應(yīng)         細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度。
(2)放在濃鹽水中的蘿卜條會(huì)出現(xiàn)     圖所示的現(xiàn)象,在右上圖中用箭頭畫出水的進(jìn)出方向。
(3)放在家里的青菜過兩天就干癟了,讓它們恢復(fù)原狀的簡單辦法是                         

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

糞大水勤,不用問人。                                (     )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列對水在植物體中的意義,描述錯(cuò)誤的是( 。
A.維持正常形態(tài)B.在光下制造有機(jī)物
C.水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸D.使蒸騰作用消失

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽下一段時(shí)間后,將枝條縱切開來,用放大鏡可看出哪一部分被染紅了:                            (    )
A.韌皮部中的篩管B.木質(zhì)部的導(dǎo)管
C.韌皮部和木質(zhì)部之間的形成層D.韌皮部中的導(dǎo)管

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

把根從土壤中吸收的水分運(yùn)輸?shù)饺~上去的結(jié)構(gòu)是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

高達(dá)百米的參天大樹,其根系從土壤中吸收水分,可以向上輸送到樹的頂端,這動(dòng)力主要來自于(  )
A.輸導(dǎo)組織B.蒸騰作用C.呼吸作用D.光合作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在探究水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸實(shí)驗(yàn)中,能證明水分和無機(jī)鹽一般是從下向上運(yùn)輸?shù)默F(xiàn)象是(    )
A.橫切變色枝條的基部上方,觀察到木質(zhì)部變紅色
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到枝條變紅色
C.縱切枝條,發(fā)現(xiàn)木質(zhì)部內(nèi)的導(dǎo)管變紅色
D.觀察莖的縱切面,木質(zhì)部的紅色越靠近枝端顏色越淺

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列對生活在同一環(huán)境中的4棵相似植物進(jìn)行四種不同的處理方法, 最易使植物死亡的是
A.摘除大部分葉片B.去除一部分枝條C.主干樹皮環(huán)剝一圈D.摘除花和果實(shí)

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同步練習(xí)冊答案