【題目】哺乳動物是高等生物,地球上大約有4 000多種,除極個別的種類外,都具有________、________等特征。

【答案】胎生;哺乳

【解析】

試題分析:哺乳動物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳,胎生哺乳是哺乳動物在生長發(fā)育方面最突出的特征,大大提高了后代的成活率。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面有六種動物:

試根據(jù)表解方式,回答問題。

(1)分別寫出下列序號所代表的動物名稱:①__________,④____________。

(2)在a處應(yīng)填的特征是:______________。

(3)如果對動物②進(jìn)行科學(xué)分類,它應(yīng)屬于_____綱。

(4)蜘蛛與上述六種動物中的_______動物具有最多的相同特征。(請?zhí)钚蛱枺?/span>

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖,下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A.心臟和肺都屬于④所示的結(jié)構(gòu)層次
B.動物和植物都有⑤所示的結(jié)構(gòu)層次
C.①形成②的過程遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
D.③的細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能及遺傳物質(zhì)不同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲的外骨骼對于蝗蟲的陸地生活的作用是

A.抵御敵害 B.協(xié)助運(yùn)動

C.有利于捕食 D.防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示①②③是人體內(nèi)的三種血管,請據(jù)圖回答有關(guān)的問題.

(1)圖中血管①是_____,如果其位于上肢,其中流動的血液是_____

(2)圖中三種血管內(nèi)血液流動速度最快的血管是_____,其中流動的血液是_____(填“動脈血”或“靜脈血”或“不一定”)

(3)分布在肺泡周圍的血管是_____(填序號),這種血管的血管壁薄,由_____層上皮細(xì)胞構(gòu)成,紅細(xì)胞_____通過.

(4)圖中a是具有運(yùn)輸功能的血細(xì)胞,它的形態(tài)呈_____,其中富含_____,該成分的特點是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅個體小,生活史短,易飼養(yǎng),繁殖快,染色體少,突變型多,是遺傳學(xué)實驗研究的模式生物之一.摩爾根研究果蠅成果斐然,獲1933年諾貝爾獎.請回答:

(1)果蠅在分類上屬于昆蟲,體表有 , 能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).
(2)果蠅的發(fā)育過程與家蠶一樣,需要經(jīng)歷不食不動的蛹期,屬于發(fā)育.
(3)果蠅主要以腐爛的水果為食,枯草桿菌能使水果腐爛.兩者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是果蠅細(xì)胞有
(4)果蠅體細(xì)胞中有4對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定.請寫出正常雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成
(5)果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀.如圖是摩爾根的果蠅雜交過程示意圖,根據(jù)圖中信息判斷,隱性性狀是;若用A、a表示控制相對性狀的基因,則第三代長翅果蠅的基因組成是

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【題目】血液是由血漿和 組成的。

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【題目】顯微鏡的使用順序正確的是( )

A.dbca
B.cbad
C.dbac
D.cdab

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【題目】如圖是一盆栽藤本綠色植物局部與相關(guān)設(shè)施的連接示意圖,其中A、B為該植物體上生長狀態(tài)良好的兩片綠色葉片,A位于普通空氣之中,B位于雙向通氣的無色透明玻璃盒內(nèi),F(xiàn)1、F2為通氣閥門,氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳,請根據(jù)下列題設(shè)要求,分析回答:

(1)將該裝置置于黑喑中,打開閥門F1與F2 , 開啟吸氣泵置換掉玻璃盒內(nèi)原有氣體后,同時關(guān)閉F1、F2和吸氣泵.10小時后,再次同時打開F1、F2和吸氣泵,觀察瓶中澄清石灰水發(fā)生的變化是: . 此變化說明:綠色植物體通過作用釋放了二氧化碳.
(2)若先將該盆植物體置于黑暗中一晝夜,再按圖示設(shè)置,先開啟F1、F2和吸氣泵,待玻璃盒內(nèi)原有氣體置換后,將該裝置置于陽光下照射3﹣4小時(F1、F2和吸氣泵始終保持開啟狀態(tài)).然后取葉片A、B分別經(jīng)脫色、漂洗、滴加碘液、沖洗后觀察葉片顏色變化,其中呈現(xiàn)藍(lán)色的葉片是 , 說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物,對比A、B兩葉片顏色的不同,可以得出該對照實驗的結(jié)論是:

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