10．兩棲動(dòng)物就是在陸地上和在水里都能生活的動(dòng)物．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 兩棲動(dòng)物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．

解答 解：我們知道青蛙是典型的兩棲動(dòng)物．兩棲動(dòng)物的出現(xiàn)代表了從水生到陸生的過(guò)渡期．既有適應(yīng)陸地生活的新的性狀，又有從魚類祖先繼承下來(lái)的適應(yīng)水生生活的性狀．多數(shù)兩棲動(dòng)物需要在水中產(chǎn)卵，發(fā)育過(guò)程中有變態(tài)，幼體（蝌蚪）接近于魚類，而成體可以在陸地生活，兩棲動(dòng)物為雌雄異體，體外受精（水中受精）卵生，生殖發(fā)育離不開水；幼體必須生活在水中，像一條小魚，用鰓呼吸；成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸．而不是僅指陸地上和水里都能生活就可，如烏龜既能在水中又能在陸地上生活，但不是兩棲動(dòng)物．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 熟記兩棲動(dòng)物的定義是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是切除了所有相連血管后的某動(dòng)物心臟，陰影部分為心臟殘留心臟壁，請(qǐng)你利用圖形判斷回答：
（1）A是該心臟右部分，B是該心臟左部分．（填“右”或“左”）
（2）①是左心房，③是右心室，⑤是房室瓣，⑥是動(dòng)脈瓣．
連接主動(dòng)脈的心臟數(shù)字代號(hào)是②，
連接肺動(dòng)脈的心臟數(shù)字代號(hào)是③．
（3）若該動(dòng)物生活時(shí)有一個(gè)紅細(xì)胞隨血液循環(huán)，離開心腔③，這個(gè)紅細(xì)胞，沿血液循環(huán)返回③所經(jīng)其他心腔順序是：③→①→②→④→③．
（4）圖中⑥此時(shí)關(guān)閉，⑤此時(shí)張開（填“張開”或“關(guān)閉”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于生命的起源，下列敘述中哪一項(xiàng)不正確（　　）
A．生命起源于非生命物質(zhì)
B．生命起源于原始陸地
C．原始大氣的主在成分是水蒸氣、氨氣、甲烷等
D．現(xiàn)代地球上不可能再形成原始生命

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．結(jié)合圖，關(guān)于鳥卵結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法，不科學(xué)的是（　�。�
A．2為胚盤，所有胚盤都能發(fā)育成胚胎
B．1為卵殼，起保護(hù)作用
C．3為卵黃，胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)來(lái)源
D．4為卵白，為胚胎的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

5．只要能夠運(yùn)動(dòng)的物體就是生物．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列動(dòng)物中，體腔內(nèi)有膈的動(dòng)物是（　�。�
A．海豚B．青蛙C．蜥蜴D．家鴿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

2．有機(jī)蔬菜等農(nóng)作物在種植期間不施化肥而施用農(nóng)家肥，因?yàn)檗r(nóng)家肥能為植物生長(zhǎng)發(fā)育提供更多有機(jī)物．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

19．母雞長(zhǎng)到19周齡時(shí)會(huì)產(chǎn)卵．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在植物的受精完成以后，不能繼續(xù)發(fā)育的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．子房壁B．花柱C．受精卵D．胚珠

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