【題目】無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液濃度不能太高，否則會(huì)直接導(dǎo)致植株（ ）

A. 失水萎蔫 B. 吸水過(guò)多 C. 呼吸抑制 D. 呼吸過(guò)度

【答案】A

【解析】試題分析：根據(jù)植物細(xì)胞的滲透作用原理，植物細(xì)胞是否失水或吸水，與植物細(xì)胞液的濃度和細(xì)胞周圍水溶液的濃度有關(guān)．細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水。所以無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液濃度不能太高，否則會(huì)直接導(dǎo)致植株失水萎蔫。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大米和面粉是我們?nèi)粘Ｉ畹闹魇�，從結(jié)構(gòu)上看我們食用的主要是水稻和小麥種子的哪一部分呢？（ ）

A．胚芽 B．胚根 C．子葉 D．胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鯽魚的敘述中，不正確的是 （ ）

A. 鯽魚的背面呈深灰色，腹面呈銀白色，是一種保護(hù)色

B. 鯽魚用鰭游泳，用鰓呼吸

C. 鯽魚的側(cè)線可以感知水流的速度和方向，測(cè)定自己的方位

D. 鯽魚的體型紡錘形，體表有黏液，是為了容易逃避敵害

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取四株大小相同且葉數(shù)相同的植物嫩枝，在有光照的正常條件下，依下圖所示的方法進(jìn)行處理：

實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先將各個(gè)裝置的重量調(diào)整至80g，其后每隔4h記錄各個(gè)裝置的重量變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果用上圖表示：

(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究植物的__________作用進(jìn)行的部位，對(duì)照組是________組。

(2)曲線Ⅱ和曲線Ⅲ分別代表_______組和________組裝置實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(3)比較分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我們可以推斷葉片下表面氣孔的相對(duì)數(shù)量比上表面________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】.農(nóng)諺說(shuō)：“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”．這句話說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要（　�。�

A. 水和無(wú)機(jī)鹽 B. 水和維生素 C. 空氣和無(wú)機(jī)鹽 D. 空氣和維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液中能結(jié)合并運(yùn)輸氧的主要成分是（ ）

A.血漿 B.紅細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是

A、老鼠取食 B、牛咀嚼草 C、蝸牛爬行 D、石頭從山上滾下

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了防止血液倒流，四肢靜脈的內(nèi)表面都有（ ）

A．靜脈瓣 B．動(dòng)脈瓣 C．房室瓣 D．膈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體呼出的氣體，二氧化碳增多了，這二氧化碳產(chǎn)生于

A. 肺泡 B. 細(xì)胞 C. 血液 D. 肺

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同步練習(xí)冊(cè)答案