在飼養(yǎng)蝌蚪的水槽內(nèi)加入甲狀腺激素，蝌蚪能在較短的時間內(nèi)變成小青蛙。這一現(xiàn)象說明體現(xiàn)甲狀腺激素能（   ）

A、促進(jìn)體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解              B、促進(jìn)幼小動物個體的發(fā)育

C、促進(jìn)幼小動物個體的生長              D、促進(jìn)新陳代謝

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?甘井子區(qū)模擬）為了證明甲狀腺激素能夠促進(jìn)動物的生長發(fā)育，某小組的同學(xué)決定親自做實(shí)驗(yàn)．在老師的幫助下，他們準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)材料用具：一桶河水，20只同種并同時孵化的蝌蚪，甲狀腺激素，兩個水槽等．
請分析回答下列問題：
（1）下表是該小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表，請你幫助他們補(bǔ)充完整（請將答案填寫在表格中的橫線內(nèi)）
                                           實(shí) 驗(yàn) 記 錄 表
<thead id="0q0at"><td id="0q0at"></td></thead>
    <label id="0q0at"></label>
    • 


    

實(shí)驗(yàn)對象
控制條件
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    

    
甲組
10只蝌蚪

    不加甲狀腺激素
    不加甲狀腺激素
    		
正常發(fā)育
    

    
乙組

    10只蝌蚪
    10只蝌蚪
    		
加甲狀腺激素

    提前發(fā)育
    提前發(fā)育
    （2）科學(xué)家為了研究甲狀腺的功能，還進(jìn)行了下述實(shí)驗(yàn)：首先將蝌蚪的甲狀腺破壞，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育，不能發(fā)育成蛙．然后在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素，發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成蛙．請你分析科學(xué)家通過這一實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：
    甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育．
    甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育．
    ．
    （3）食物中的碘是合成甲狀腺激素的重要原料，缺碘會使甲狀腺激素的合成減少，使人患
    地方性甲狀腺腫
    地方性甲狀腺腫
    病，常吃
    含碘
    含碘
    等食品對于防治這種疾病有很好的效果．

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
				
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
    

						
    為了證明甲狀腺激素能夠促進(jìn)動物的生長發(fā)育，某小組的同學(xué)決定親自做實(shí)驗(yàn)．在老師的幫助下，他們準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)材料用具：一桶河水，20只同種并同時孵化的蝌蚪，甲狀腺激素，兩個水槽等．
    請分析回答下列問題：
    （1）下表是該小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表，請你幫助他們補(bǔ)充完整（請將答案填寫在表格中的橫線內(nèi)）
                                               實(shí) 驗(yàn) 記 錄 表

    		實(shí)驗(yàn)對象控制條件實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    甲組10只蝌蚪______正常發(fā)育
    乙組______加甲狀腺激素______
    （2）科學(xué)家為了研究甲狀腺的功能，還進(jìn)行了下述實(shí)驗(yàn)：首先將蝌蚪的甲狀腺破壞，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育，不能發(fā)育成蛙．然后在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素，發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成蛙．請你分析科學(xué)家通過這一實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：
    ______．
    （3）食物中的碘是合成甲狀腺激素的重要原料，缺碘會使甲狀腺激素的合成減少，使人患______病，常吃______等食品對于防治這種疾病有很好的效果．
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
				
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：甘井子區(qū)模擬
				題型：解答題
			
    

						
    為了證明甲狀腺激素能夠促進(jìn)動物的生長發(fā)育，某小組的同學(xué)決定親自做實(shí)驗(yàn)．在老師的幫助下，他們準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)材料用具：一桶河水，20只同種并同時孵化的蝌蚪，甲狀腺激素，兩個水槽等．
    請分析回答下列問題：
    （1）下表是該小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表，請你幫助他們補(bǔ)充完整（請將答案填寫在表格中的橫線內(nèi)）
                                               實(shí) 驗(yàn) 記 錄 表
    

    


    

實(shí)驗(yàn)對象
控制條件
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    

    
甲組
10只蝌蚪
______
正常發(fā)育
    

    
乙組
______
加甲狀腺激素
______
    （2）科學(xué)家為了研究甲狀腺的功能，還進(jìn)行了下述實(shí)驗(yàn)：首先將蝌蚪的甲狀腺破壞，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育，不能發(fā)育成蛙．然后在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素，發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成蛙．請你分析科學(xué)家通過這一實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：
    ______．
    （3）食物中的碘是合成甲狀腺激素的重要原料，缺碘會使甲狀腺激素的合成減少，使人患______病，常吃______等食品對于防治這種疾病有很好的效果．
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
				
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：2007年遼寧省大連市甘井子區(qū)中考生物模擬試卷（解析版）
				題型：解答題
			
    

						
    為了證明甲狀腺激素能夠促進(jìn)動物的生長發(fā)育，某小組的同學(xué)決定親自做實(shí)驗(yàn)．在老師的幫助下，他們準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)材料用具：一桶河水，20只同種并同時孵化的蝌蚪，甲狀腺激素，兩個水槽等．
    請分析回答下列問題：
    （1）下表是該小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表，請你幫助他們補(bǔ)充完整（請將答案填寫在表格中的橫線內(nèi)）
                                               實(shí) 驗(yàn) 記 錄 表
    實(shí)驗(yàn)對象控制條件實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    甲組10只蝌蚪______正常發(fā)育
    乙組______加甲狀腺激素______
    （2）科學(xué)家為了研究甲狀腺的功能，還進(jìn)行了下述實(shí)驗(yàn)：首先將蝌蚪的甲狀腺破壞，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育，不能發(fā)育成蛙．然后在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素，發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成蛙．請你分析科學(xué)家通過這一實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：
    ______．
    （3）食物中的碘是合成甲狀腺激素的重要原料，缺碘會使甲狀腺激素的合成減少，使人患______病，常吃______等食品對于防治這種疾病有很好的效果．
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
			
	
    
		
    


    同步練習(xí)冊答案
    


    


    






















			
    



    
	







      <input id="0q0at"><span id="0q0at"></span></input>
    • <nobr id="0q0at"><fieldset id="0q0at"><form id="0q0at"></form></fieldset></nobr>